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在直角△ABC中,∠C=90°,tanA=
2
2
,那么三边BC:AC:AB是(  )
A、1:
2
3
B、1:2:3
C、2:
5
:3
D、2:3:
13
考点:解直角三角形
专题:
分析:过点C作CD⊥AB,垂足为点D,由∠C=90°,tanA=
2
2
,设CD=
2
x,得出AD=2x,再由勾股定理得出AC=
6
x,由三角形的面积得出AC•BC=CD•AB,得出BC:AB=1:
3
,进一步利用勾股定理得出AC,得出三边的比即可.
解答:解:如图,

过点C作CD⊥AB,垂足为点D,
∵∠C=90°,tanA=
2
2
,设CD=
2
x,
∴AD=2x,
∴AC=
AD2+CD2
=
6
x,
∵AC•BC=CD•AB,
∴BC:AB=CD:AC=1:
3

由勾股定理的AC=
AB2-BC2
=
2

∴BC:AC:AB=1:
2
3

故选:A.
点评:此题考查解直角三角形的运用,主要利用勾股定理以及锐角三角函数等知识,注意结合图形,灵活选择适当的方法解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列选项中,矩形具有而平行四边形不具有的性质是(  )
A、对边平行且相等
B、对角相等
C、对角线相等
D、对角线互相平分

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知4x2-mx+25是完全平方式,则常数m的值为(  )
A、10B、±10
C、-20D、±20

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x>y,则下列不等式不成立的是(  )
A、x-6>y-6
B、2x>2y
C、-3x<-3y
D、-3x+6>-3y+6

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、3a2b-2a2b=1
B、a3•a3=a9
C、(a+b)2=a2+b2
D、(3xy)2÷3x2y=3y

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科目:初中数学 来源: 题型:

在边长为2的正方形ABCD的边BC上,有一点P由B点向C点方向运动(P与C不重合),设PB=x,四边形APCD的面积为y,
(1)求出y与自变量x的函数关系式(要求写出自变量的取值范围);
(2)并且在直角坐标系中画出它的图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程(不等式)组:
(1)
4(x-y-1)=3(1-y)-2
x
2
+
y
3
=2

(2)
4x+y=15
3x-4y=-3

(3)
3(x+1)
8
<1-
x-1
4
;                  
(4)
20%x-2(x-1)>11
2(x-3)≥3x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)
(-3)×(-6)
-4
5
÷
10
;       
(2)(
6
+3)(
6
-3)+(2
3
-1)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF⊥BD交射线BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG.
(1)如图①,当点F在线段BC上时,EG与CG的数量关系为
 
,位置关系为
 
;当点F与BC的延长线相交时(如图②),EG与CG的数量和位置关系是否成立?若成立,加以证明,不成立,请说明理由.
(2)若正方形ABCD的边长为4,问点E在BD何处时,EG的取值最小,并求出EG的最小值.

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