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根据不等式的性质,把下列不等式表示为x>a或x<a的形式:

(1)10x-1>9x;(2)2x+2<3;(3)5-6x≥2

 

【答案】

(1)x>1;(2)x<;(3)x≤

【解析】

试题分析:根据不等式的基本性质依次分析各小题即可.

(1)10x-1>9x

10x-9x>1

x>1;

(2)2x+2<3

2x<3-2

2x<1

x<

(3)5-6x≥2

-6x≥2-5

-6x≥-3

x≤.

考点:本题考查的是不等式的基本性质

点评:解答本题的关键是熟练掌握不等式的基本性质:

(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.

(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.

(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

根据不等式的性质,把下列不等式表示为x>a或x<a的形式:
(1)10x-1>9x
(2)2x+2<3
(3)5-6x≥2

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据不等式的性质,把下列不等式化为“x>a”或“x<a”的形式(a为常数).
(1)5x-1<-6;
(2)-
1
2
x
>-1;
(3)3x+5>4-x;
(4)5-6x≥12;
(5)
1-2x
3
>-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据不等式的性质,把下列不等式表示为x>a或x<a的形式:
(1)10x-1>9x    
(2)2x+2<3      
(3)5-6x≥2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

根据不等式的性质,把下列不等式化为“x>a”或“x<a”的形式(a为常数).
(1)5x-1<-6;
(2)-数学公式>-1;
(3)3x+5>4-x;
(4)5-6x≥12;
(5)数学公式>-1.

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