分析 先根据反比例函数图象上点的坐标特征得出b=$\frac{6}{a}$.设BD,AC交于点E,利用锐角三角函数的定义得出tan∠EAB=tan∠ECD,再根据平行线的判定可得DC∥AB,当AD=BC时,分两种情况:
①当AD∥BC时,由中心对称的性质得出a的值,故可得出点B的坐标;
②当AD与BC所在直线不平行时,由轴对称的性质得:BD=AC,求出a的值,故可得出点B的坐标.
解答 解:∵反比例函数的图象经过点A(2,3),点B(a,b),
∴ab=2×3=6,
∴b=$\frac{6}{a}$.
设BD,AC交于点E,
∵A(2,3),点B(a,b),
∴在Rt△AEB中,tan∠EAB=$\frac{BE}{AE}$=$\frac{a-2}{3-\frac{6}{a}}$=$\frac{a}{3}$;
在Rt△CED中,tan∠ECD=$\frac{DE}{CE}$=$\frac{2}{\frac{6}{a}}$=$\frac{a}{3}$;
∴∠EAB=∠ECD;
∴DC∥AB,
∴当AD=BC时,有两种情况:
①当AD∥BC时,由中心对称的性质得:BE=DE,则a-2=2,得a=4.
∴点B的坐标是(4,$\frac{3}{2}$).
②当AD与BC所在直线不平行时,由轴对称的性质得:BD=AC,
∴a=3,
∴点B的坐标是(3,2).
B点在第三象限还有(-3,-2).
综上所述,所求点B的坐标是(4,$\frac{3}{2}$)或(3,2)或(-3,-2).
故答案为(4,$\frac{3}{2}$)或(3,2)或(-3,-2).
点评 本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特征,锐角三角函数的定义,平行线的判定,中心对称、轴对称的性质,难度适中.利用数形结合与分类讨论是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 有一个角对应相等的两个直角三角形相似 | |
B. | 如果两个图形位似,那么对应线段平行或在同一条直线直线上 | |
C. | 两个矩形一定相似 | |
D. | 如果将一个三角形的各边长都扩大二倍,则其面积将扩大4倍 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 等腰三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 等边三角形 | D. | 以上答案都不对 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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