精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】甲、乙两名同学分别用标有数字0、﹣1、4的三张卡片(除了数字不同以外,其余都相同)做游戏,他们将卡片洗匀后,将标有数字的一面朝下放在桌面上,甲先随机抽取一张,抽出的卡片放回,乙再从三张卡片中随机抽取一张.若规定甲同学抽到卡片上的数字比乙同学抽取到卡片上的数字大,则甲同学获胜;否则乙同学获胜.请你用列表法或画树状图法求哪名同学获胜的概率大.

【答案】乙同学获胜的概率大

【解析】

首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与乙同学获胜的情况,再利用概率公式即可求得答案.

解:画树状图如下:

由树状图知,共有9种等可能结果,其中甲抽取的数字大的有3种结果,乙抽取的数字大或相等的有6种结果,

∴甲获胜的概率为、乙获胜的概率为

故乙同学获胜的概率大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABC,C = 90°,.DBC上一点,且到A,B两点的距离相等.

(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);

(2)连结AD,若∠B = 35°,求∠CAD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一枚运载火箭从距雷达站C5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C处测得点A,B的仰角分别为34°,45°,其中点O,A,B在同一条直线上.求A,B两点间的距离(结果精确到0.1km).

(参考数据:sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.67.)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将一块正方形和一块等腰直角三角形如图1摆放.

(1)如果把图1中的BCN绕点B逆时针旋转90°,得到图2,则∠GBM=   

(2)将BEF绕点B旋转.

①当M,N分别在AD,CD上(不与A,D,C重合)时,线段AM,MN,NC之间有一个不变的相等关系式,请你写出这个关系式:   ;(不用证明)

②当点MAD的延长线上,点NDC的延长线时(如图3),①中的关系式是否仍然成立?若成立,写出你的结论,并说明理由;若不成立,写出你认为成立的结论,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在长方形ABCD中,DC5 cm,在DC上存在一点E,沿直线AEAED折叠,使点D恰好落在BC边上,设落点为F,若ABF的面积为30 cm2,求ADE的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,已知ABCACABBC),用尺规在线段BC上确定一点P,使得PA+PCBC,则符合要求的作图痕迹是(

A.如图① B为圆心,BA长为半径画弧交BC于点P

B.如图②作AC中垂线交BC于点P

C.如图③以C为圆心,CA 长为半径画弧交BC于点P

D.如图④作AB中垂线交BCP

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,ABAC,∠B40°,点D在线段BC上运动(D不与BC重合),连接AD,作∠ADE40°DE交线段AC于点E

1)若∠BDA115°,则∠BAD  °,∠DEC  °

2)若DCAB,求证:ABD≌△DCE

3)在点D的运动过程中,ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2019312日是第41个植树节,某单位积极开展植树活动,决定购买甲、乙两种树苗,用800元购买甲种树苗的棵数与用680元购买乙种树苗的棵数相同,乙种树苗每棵比甲种树苗每棵少6元.

1)求甲种树苗每棵多少元?

2)若准备用3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,则至少要购买乙种树苗多少棵?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某班级45名同学自发筹集到1700元资金,用于初中毕业时各项活动的经费,计划将资金用于给每名同学购买一件文化衫或一本制作精美的相册作为纪念品,已知每件文化衫28元,每本相册20元.

设购买的文化衫件数为x(x为非负整数).

Ⅰ)根据题意,填写下表:

购买的文化衫件数(件)

5

10

20

30

买文化衫所学费用(元)

140

  

560

  

买相册所需费用(元)

800

  

500

  

Ⅱ)设购买文化衫和相册所需费用共W元,求W与购买的文化衫件数x的函数关系式;

Ⅲ)通过商议,决定拿出不少于540元旦不超过570元的资金用于请专业人士牌照,其余则用于购买文化衫和相册,购买文化衫和相册有哪几种方案?为使拍照的资金更充足,应选择哪种方案,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案