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计算及解方程
(1)
18
+
2
2
+1
-
3
2
2
           
(2)(2
12
-3
1
3
)×6
(3)3a
2a
-
8a
(a≥0)
(4)(2
2
+3)(2
2
-3)+(2
2
+3)2
(5)9(x-2)2-121=0                 
(6)3y(y-1)=2(y-1)
(7)x2-8x+1=0 (用配方法)         
(8)2x2-3x=-5x-5.
分析:(1)首先把二次根式进行化简,再合并同类二次根式即可;
(2)利用乘法分配律,用括号里的每一项都乘以6,再化简二次根式,合并同类二次根式即可;
(3)首先把二次根式进行化简,再合并同类二次根式即可;
(4)先利用平方差公式与完全平方公式进行计算,再计算有理数的加减法即可;
(5)首先把方程化为(x-2)2=
121
9
,再两边同时开方即可得到一元一次方程,再解一元一次方程即可;
(6)首先移项,再利用因式分解法可得(3y-2)(y-1)=0,进而可得一元一次方程,再解一元一次方程即可;
(7)首先把方程化为x2-8x=0-1,再把方程的左边分解因式即可;
(8)先把方程整理可得:2x2+2x+5=0,再利用公式法解方程即可.
解答:解:(1)原式=3
2
+
2
(
2
-1)
(
2
+1)(
2
-1)
-
3
2
2

=3
2
+2-
2
-
3
2
2

=2+
2
2

(2)原式=2
72
-3
2
=12
2
-3
2
=10
2

(3)原式=3a
2a
-2
2a
=(3a-2)
2a

(4)原式=8-9+8+9+12
2
=16+12
2

(5)移项得:9(x-2)2=121,
两边同时除以9得:(x-2)2=
121
9

开方得:x-2=±
11
3

则:x-2=
11
3
,x-2=-
11
3

解得:x1=
17
3
,x2=-
5
3

(6)移项得:3y(y-1)-2(y-1)=0,
(3y-2)(y-1)=0,
则:3y-2=0,y-1=0,
解得:y1=
2
3
,y2=1;
(7)移项得:x2-8x=0-1,
配方得:x2-8x+16=-1+16,
(x-4)2=15,
开方得:x-4=±
15

则x-4=
15
,x-4=-
15

解得:x1=
15
+4,x2=-
15
+4;
(8)移项得:2x2-3x+5x+5=0,
整理得:2x2+2x+5=0,
∵a=2,b=2,c=-5,
∴x=
-2±
4+40
4
=
-1±
11
2

∴x1=
-1+
11
2
.x2=
-1-
11
2
点评:此题主要考查了二次根式的混合运算,一元二次方程的解法,关键是熟练掌握二次根式的化简,以及一元二次方程的解法.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算及解方程:
(1)(2
12
-3
1
3
6

(2)x2+4x+2=0;
(3)(x-3)(x+1)=2(x-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算及解方程:
(1)
12
÷
3
3
-
2
×
8

(2)
64
-
1
2
×(-
2
)2

(3)(x+3)2-25=0;
(4)x2-3x+1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算及解方程:
(
1
4
x3y2)2•(4x2y)3-3(-x2y)5x2y2

②(x+y)2+(x-y)2-(x+y)(x-y);
x3-2x[
1
2
x2-3(
1
3
x-1)]=2(x-3)2

④(2x-3)2-(-2x+3)2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算及解方程:
(1)
12
÷
3
3
-
2
×
8

(2)
64
-
1
2
×(-
2
)2

(3)(x+3)2-25=0;
(4)x2-3x+1=0.

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