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    20、学习了有理数的运算后，小明设计了一种计算程序，如图所示，当小明输入-6时，则输出值y=
    36
    ．
    分析：根据所给的函数关系式所对应的自变量的取值范围，发现：当x=-6是负数，所以将x的值代入对应的函数即可求得y的值．
    解答：解：∵x=-6是负数，
    ∴将x=-6代入函数y=x2得：
    y=36．
    点评：能够根据所给的自变量的值结合各个函数关系式所对应的自变量的取值范围，确定其对应的函数关系式，再代入计算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    26、小刚学学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序，当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和，当他第一次输入2，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是
    26
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    7、小刚学习了有理数运算法则后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与8的差．当他第一次输入-3，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是（　　）

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　华师大七年级版　2009－2010学年　第5期　总第161期 华师大版 题型：013

    小刚学习了有理数的乘除运算后，编了一个计算程序．当他输入任意一个有理数时，显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的3倍除以2．若他输入的数是－4，然后又将所得的结果再次输入后，显示屏上出现的结果应是

    [　　]
    A．

    －4

    B．

    －6

    C．

    －9

    D．

    9

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    学习了有理数的运算后，小明设计了一种计算程序，如图所示，当小明输入-6时，则输出值y=________．

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