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    方程的解为                               .
    根据“两式相乘值为0，这两式中至少有一式值为0”来解题．
    解答：解：原方程为：x（x-1）=0，
    ∴x=0或x=1．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果是关于的一元二次方程的一根，那么＝　

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (12分) 阅读并解答问题
    用配方法可以解一元二次方程，还可以用它来解决很多问题．例如：因为，所以就有最小值1，即，只有当时，才能得到这个式子的最小值1．同样，因为，所以有最大值1，即，只有在时，才能得到这个式子的最大值1．

    (1)当=      时，代数式有最      （填写大或小）值为          ．
    (2)当=      时，代数式有最      （填写大或小）值为         ．
    (3)矩形花园的一面靠墙，另外三面的栅栏所围成的总长度是16m，当花园与墙相邻的边长为多少时，花园的面积最大？最大面积是多少?

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题


    若m,n是方程的两根,则代数式的值为(     ).
    A．-2010 B．2010C．0D．1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知关于的一元二次方程的一个根是1，写出一个符合条件的方程： 

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若a为方程式(x-)2=100的一根，b为方程式(y-4)2=17的一根，且a、b都是正数，则a-b之值为何？
    A．5B．6 C．D．10-

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    按要求解下列两个方程：
    （1）（配方法）                （2）（公式法）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若方程x2+6x+5a=0的一个根是
    		2
    一3，则a=______，方程的另一个根为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程2（x+1）2=x+1的根是______．

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