精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.若a>b,则下列不等式错误的是(  )
A.a-5>b-5B.5a>5bC.$\frac{a}{5}>\frac{b}{5}$D.5-a>5-b

分析 利用不等式的基本性质判断即可.

解答 解:由a>b,
得到a-5>b-5,选项A正确;
得到5a>5b,选项B正确;
得到$\frac{a}{5}$>$\frac{b}{5}$,选项C正确;
得到5-a<5-b,选项D错误,
故选D

点评 此题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,AB∥CD,用含∠1,∠2,∠3的式子表示∠4,则∠4的值为(  )
A.∠1+∠2-∠3B.∠1+∠3-∠2C.180°+∠3-∠1-∠2D.∠2+∠3-∠1-180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,直线AB,CD被直线EF所截,交点分别为点E,F.若AB∥CD,下列结论正确的是(  )
A.∠2=∠3B.∠2=∠4C.∠1=∠5D.∠3+∠AEF=180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图1,2,3分别以△ABC的AB和AC为边向△ABC外作正三角形(等边三角形)、正四边形(正方形)、正五边形,BE和CD相交于点O.

(1)在图1中,求证:△ABE≌△ADC.
(2)由(1)证得△ABE≌△ADC,由此可推得在图1中∠BOC=120°,请你探索在图2中,∠BOC的度数,并说明理由或写出证明过程.
(3)填空:在上述(1)(2)的基础上可得在图3中∠BOC=72°(填写度数).
(4)由此推广到一般情形(如图4),分别以△ABC的AB和AC为边向△ABC外作正n边形,BE和CD仍相交于点O,猜想得∠BOC的度数为$\frac{360°}{n}$(用含n的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=40°,则∠B的度数是(  )
A.35°B.30°C.25°D.20°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.已知点A(2,m)和B(n-1,-3)关于y轴对称,则m+n的值为(  )
A.-4B.-3C.0D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列图形既是中心对称图形又是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图所示,点E在AD的延长线上,下列条件中不能判断AD∥BC的是(  )
A.∠3=∠4B.∠1=∠2C.∠C=∠CDED.∠C+∠CDA=180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知关于x的一元二次方程x2-(2m+1)x+2m=0.
(1)求证:不论m为任何实数时,该方程总有两个实数根;
(2)若抛物线y=x2-(2m+1)x+2m与x轴交于A、B两点(点A与点B在y轴异侧),且AB=4,求此抛物线的表达式;
(3)在(2)的条件下,若抛物线y=x2-(2m+1)x+2m向上平移b个单位长度后,所得到的图象与直线y=x没有交点,请直接写出b的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案