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    下列判断中，正确的是（　　）
    A、分式的分子中一定含有字母
    B、当B=0时，分式
    A
    B
    无意义
    C、分式
    A
    B
    的值为0，则A=0或B=0即可
    D、分数一定是分式
    考点：分式有意义的条件,分式的定义,分式的值为零的条件
    专题：
    分析：根据分式的定义，分式的值为0的条件，分式有意义的条件对各选项分析判断利用排除法求解．
    解答：解：A、分式的分子中一定含有字母错误，例如
    1
    x
    也是分式，故本选项错误；
    B、当B=0时，分式
    A
    B
    无意义正确，故本选项正确；
    C、分式
    A
    B
    的值为0，则A=0或B≠0，故本选项错误；
    D、分数一定是分式错误，故本选项错误．
    故选B．
    点评：本题考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：
    （1）分式无意义?分母为零；
    （2）分式有意义?分母不为零；
    （3）分式值为零?分子为零且分母不为零．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    a
    2
    =
    b
    3
    ，则
    a+b
    b
    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①一个多项式除以2m得1-m+m2，这个多项式为
     
    ．
    ②
     
    ÷（2x+3）=（3x-2）．
    ③小玉和小丽做游戏，两人各报一个整式，小玉报一个被除式，小丽报一个除式，要求商必须是3ab．若小玉报的是3a2b-ab2，则小丽报的是
     
    ；若小丽报的是9a2b，则小玉报的整式是
     
    ．
    ④如图甲、乙两个农民共有4块地，今年他们决定共同投资搞饲养业，为此他们准备将这4块地换成宽为（a+b）m的地，为了使所换到的面积与原来地的总面积相等，交换之后的地的长应为
     
     m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某一电路中，当电压保持不变时，电流I（安培）是电阻R（欧姆）的反比例函数，当电阻R=5欧姆时，电流I=2安培．
    （1）列出电流I与电阻 R之间的函数关系式：
     
    ．
    （2）当电流I=0.5安培时，电阻R的值是
     
    欧姆．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若有理数a、b在数轴上的位置如图，则下列各式中成立的是（　　）
    A、a＜-b
    B、b-a＜0
    C、|a|＜|b|
    D、a+b＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    执行如图所示程序框图，y与x之间函数关系所对应图象为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在
    3x+y=0
    y=x-2
    ，
    3x-y=0
    2x2-y=1
    ，
    2x-y=4
    z+x=1
    ，
    x=1
    y=2
    中，是二元一次一次方程组的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二元一次方程组
    mx-3y=9
    2x-y=1
    无解，则m为（　　）
    A、9B、6C、-6D、-9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，sinA=
    3
    5
    ，则tanA•cosA的值是（　　）
    A、
    3
    5
    B、
    4
    5
    C、
    9
    25
    D、
    16
    25

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