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一艘轮船顺流航行100km与逆流航行64km所用的时间相等,该船在静水中的航行速度为82km/h.设水流的速度为xkm/h,根据题意可列方程
 
;解方程,得水流的速度为
 
km/h.
考点:由实际问题抽象出分式方程
专题:
分析:设水流的速度为xkm/h,分别表示出顺流和逆流的速度,根据轮船顺流航行100km与逆流航行64km所用的时间相等,列方程求解.
解答:解:设水流的速度为xkm/h,则顺流速度为(x+82)km/h,逆流的速度为(82-x)km/h,
由题意得,
100
82+x
=
64
82-x

解得:x=18,
经检验:x=18是原分式方程的解,且符合题意.
故答案为:
100
82+x
=
64
82-x
,18.
点评:本题考查了有实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a+b
c
=
b+c
a
=
c+a
b
=m,且a+b+c≠0,那么直线y=mx-1一定不经过(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)
3
×
1
3
-
6
×
2
3

(2)(
27
×
3
-4 )-(
3
-1)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-4-28-(-29)+(-24);
(2)(-
3
4
)×2
1
2
÷(-1
1
2
)×|-4|;
(3)(-
3
4
+
7
12
-
5
9
)÷(-
1
36
);
(4)-14-(1-0.5)÷2
1
3
×[2-(-3)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各式;
(1)6+(-
1
5
)-2-(-1.5);
(2)(-6.5)×(-2)÷(-
1
3
)÷(-5);
(3)|-
7
9
|÷(
2
3
-
1
5
)-
1
3
×(-4)2
(4)-32+5×(-2)3-(-4)2÷(-8).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-16.6-12.8+23.4-12+18.9.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-9+12-3+8;
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16);
(3)(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36);
(4)-14-(1+0.5)×
1
3
÷4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在结束了380课时初中阶段数学内容的学习后,陈老师安排数学兴趣小组自制一份满分120分的检测试卷,要求“数与代数”、“图形与几何”、“统计和概率”、“综合与实践”各部分内容所占的分值与其所用的课时比保持一致,陈老师根据数学内容所用课时比例绘制了如图的统计表,请根据图标提供的信息,解答下列问题:
(1)条形统计图中,a=
 

(2)扇形统计图中,“统计和概率”所在扇形的圆心角的度数为
 

(3)在数学兴趣小组自制的检测试卷中,“图形与几何”应设计多少分?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,EF、AC、BD交于一点G,AD∥BC∥EF,
求证:FG=EG.

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