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17.一只蚂蚁从O点出发,在一条直线上爬行(向东规定为正),先想向西爬行了2m,反过来向东爬行4m,又向西爬行了7m,此时这只蚂蚁距离O点有多远?在O点什么方向?

分析 根据题意可以求得最终蚂蚁所在的位置和在点O的哪个方向,本题得以解决.

解答 解:由题意可得,
(-2)+4+(-7)=-5(米)
即这只蚂蚁距离O点5米,在点O的西边.

点评 本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题目中的实际含义.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.设a在数轴上是原点表示的数,b-2与a互为相反数,求b的值.

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8.若一次函数y=3x+b的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为6,求此函数的表达式.

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5.在△ABC中,若∠ACB=90°,∠B=45°,BC=5,求AB,AC的长.

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12.计算:|-9|+|+1|-|-$\frac{3}{2}$|

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2.求下列各式的值:
(1)$\sqrt{16}$+$\root{3}{-27}$;
(2)-$\root{3}{1-\frac{19}{27}}$+$\sqrt{\frac{4}{9}}$.

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9.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=-$\frac{3}{x}$的图象交于A(-1,m)、B(3,n)两点,与x轴交于D点,且C、D两点关于y轴对称.
(1)求A、B两点的坐标以及一次函数的函数关系式;
(2)当x≥$\frac{11}{4}$时,ax+b≤-$\frac{3}{4}$
(3)求△ABC的面积.

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6.如图,点D,E在△ABC的边BC上,连接AD,AE.下面有三个等式:①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,相构成以下三个命题:命题Ⅰ“如果①②成立,那么③成立”; 命题Ⅱ“如果①③成立,那么②成立”;命题Ⅲ“如果②③成立,那么①成立”.
(1)以上三个命题是真命题的为(直接作答)Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ;
(2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后证明).

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7.在有理数范围内,我们定义三个数之间的新运算*法则:a*b*c=|a-b-c|+a-b+c,如:(-1)*2*3=|-1-2-3|+(-1)-2+3=6-1-2+3=6.
(1)计算:4*(-2)*(-5);
(2)在-$\frac{6}{7}$,-$\frac{1}{7}$,$\frac{1}{9}$,$\frac{2}{9}$这4个数中,任取3个数作为a、b、c的值,进行a*b*c运算.

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