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李兵同学家买了新房,准备装修地面,为节约开支,购买了两种质量相同、颜色不同的残缺地砖,现已加工成如图(1)所示的等腰直角三角形,李兵同学设计出如图(2)所示构四种图案:
(1)请问你喜欢哪种图案,并简述该图案的形成过程;
(2)请你利用平移、旋转、轴对称等知识再设计一幅与上述不同的图案.
分析:(1)根据图形的组成分析得出形成过程;
(2)可以利用平移、旋转、轴对称等知识设计得出即可.
解答:解;(1)最左边可以利用轴对称得到左上角图形,进而向左平移一个单位得到右上角图形,再向下平移一个单位,再向左平移一个单位即可得出所要图形;

(2)如图所示:答案不唯一.
点评:本题考查的是利用平移、对称及旋转设计图案,熟知图形旋转、对称及平移的性质是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

李兵同学家买了新房,准备装修地面,为节约开支,购买了两种质量相同、颜色不同的残缺地砖,现已加工成如图(1)所示的等腰直角三角形,李兵同学设计出如图(2)所示构四种图案:
(1)请问你喜欢哪种图案,并简述该图案的形成过程;
(2)请你利用平移、旋转、轴对称等知识再设计一幅与上述不同的图案.

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