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    2x-y
    x
    •
    y
    y-2x
    =
     
    ．
    考点：分式的乘除法
    专题：计算题
    分析：原式变形后，约分即可得到结果．
    解答：解：原式=-
    2x-y
    x
    •
    y
    2x-y
    =-
    y
    x
    ．
    故答案为：-
    y
    x
    点评：此题考查了分式的乘除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断下列语句是否是命题，若是，写成“如果…那么…”的形式，并判断其是真命题还是假命题．
    （1）同位角相等，两直线平行；
    （2）延长BA到点C；
    （3）同角的补角相等；
    （4）平方后等于1的数是1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1
    8
    =
     
    -3，16=
     
    -4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知分式
    1
    y+1
    的值为
    3
    2
    ，则y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个函数具有以下条件：
    ①它的图象经过第四象限；
    ②当x＞0时，y随x的增大而增大；
    ③函数的图象关于原点成中心对称．
    请写出一个符合上述条件的函数表达式：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解江苏电视台《南京零距离》节目的收视率，宜采用的调查方式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    反比例函数①y=
    2
    x
    ；②y=
    1
    3x
    ；③7y=-
    10
    x
    ；④y=
    3
    100x
    的图象中，在第一、三象限的是
     
    ，在第二、四象限的是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点0，AB=2cm，AC=4cm．
    （1）根据“矩形的对角线
     
    ”，可以得到BD=
     
    cm；
    （2）根据“矩形的对角线
     
    ”，可以得到AO=B0=
    1
    2
    AC=
     
    cm，且AB=2cm，所以△AOB是
     
    三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断一棵树的年龄通常可以通过测量树干离地面1.5m处的树围（树干的周长）计算出来．已知某树栽种时的树围为5m，以后每年增加3cm，这棵数至少生长多少年后树围才能超过2.4m？设这棵树生长x年后其树围超过2.4m，可列关于x的不等式为
     
    ．

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