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    （题型二）如图，分别画出每个三角形过顶点A的中线、角平分线和高.

    （1）

    （2）

    （3）

    练习册系列答案
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    （1）每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑？

    （2）若该病毒得不到有效控制，第3轮感染后，被感染的电脑会不会超过700台？说明理由

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    A. （﹣4，﹣3） B. （4，3） C. （﹣4，3） D. （4，﹣3）

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年人教八年级数学上册同步测试：11.1 与三角形有关的线段 题型：单选题

    （知识点1）如图，平面上A，B，C，D，E五个点，其中B，C，D及A，E，C分别在同一条直线上，那么以这五个点中的三个点为顶点的三角形有（ ）

    A. 4个 B. 6个 C. 8个 D. 10个

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    科目：初中数学 来源：吉林省长春外国语学校2016-2017学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型：解答题

    计算：

    （1）

    （2）

    （3）

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    科目：初中数学 来源：甘肃省定西市临洮县2016-2017学年八年级上学期期中教学质量评估测试数学试卷 题型：解答题

    某校七年级学生到野外活动，为测量一池塘两端A，B的距离，甲、乙、丙三位同学分别设计出如下几种方案：

    甲：如图①，先在平地取一个可直接到达A，B的点C，再连接AC，BC，并分别延长AC至D，BC至E，使DC＝AC，EC＝BC，最后测出DE的长即为A，B的距离．

    乙：如图②，先过点B作AB的垂线，再在垂线上取C，D两点，使BC＝CD，接着过点D作BD的垂线DE，交AC的延长线于点E，则测出DE的长即为A，B的距离．

    丙：如图③，过点B作BD⊥AB，再由点D观测，在AB的延长线上取一点C，使∠BDC＝∠BDA，这时只要测出BC的长即为A，B的距离．

    （1）以上三位同学所设计的方案，可行的有_______________；

    （2）请你选择一可行的方案，说说它可行的理由．

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    科目：初中数学 来源：内蒙古满洲里市毕业生学业模拟考试数学试卷 题型：单选题

    已知等腰三角形的两边长x、y，满足方程组则此等腰三角形的周长为：

    A. 5 B. 4 C. 3 D. 5或 4

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