精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图将一条两边都互相平行的纸带进行折叠,设∠1为α度,则∠2=90°-$\frac{1}{2}$α.(请用含有α的代数式表示)

分析 根据平行线的性质以及折叠的性质,即可得到∠2=∠4,再根据三角形内角和定理以及对顶角相等进行计算即可.

解答 解:由折叠可得,∠3=∠4,
由平行线的性质,可得∠2=∠3,
∴∠2=∠4,
又∵∠5=∠1=α,
∴根据三角形内角和定理,可得∠2=(180°-α)÷2=90°-$\frac{1}{2}$α,
故答案为:90°-$\frac{1}{2}$α.

点评 本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.若分式方程$\frac{x}{x-2}$-$\frac{2m}{2-x}$=3有增根,则m的值为(  )
A.-1B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如果两个相似三角形的面积的比是4:9,那么它们的周长的比是(  )
A.4:9B.1:9C.1:3D.2:3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.若$\left\{\begin{array}{l}{x+y=6}\\{xy=7}\end{array}\right.$,则x3+y3=90.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A,B是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题.
(1)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是1,A,B两点间的距离为2
(2)如果点A表示数-4,将A点向右移动68个单位长度,再向左移动156个单位长度,那么终点B表示的数是-92,A,B两点间的距离是88.
(3)一般地,如果A点表示数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动P个单位长度,那么,请你猜想终点B表示什么数?A,B两点间的距离为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在Rt△ABO 中,AO=4,BO=3,动点P从A点出发,以每秒2个单位的速度沿AO方向向点O匀速运动,同时动点Q从B点出发,以每秒1个单位的速度沿BA方向向点A匀速运动,当一个点停止运动,另一个点也随之停止运动,连接PQ,设运动时间为t(s).
(1)设△AQP的面积为S,试求出S与t之间的函数关系式;并求出当t为何值时,△AQP的面积最大;
(2)当t为何值时,以点A,P,Q为顶点的三角形与△ABO相似.
(3)探索以OP为直径的圆与AB有怎样的位置关系,并求出相应的t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:$\sqrt{49}$+$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$-$\sqrt{144}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:|1-$\sqrt{3}$|+3tan30°-($\sqrt{3}$-5)0-(-$\frac{1}{3}$)-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.把下列各数填入相应的数集合中:-2,5.2,0,$\frac{π}{3}$,1.121 221 222 1…,2005,-0.3
整数集合:{-2,0,2005…}
正数集合:{5.2,$\frac{π}{3}$,1.1212212221…,2005…}
分数集合:{5.2,-0.3…}
无理数集合:{$\frac{π}{3}$,1.1212212221……}.

查看答案和解析>>

同步练习册答案