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    在直角三角形中，如果一直角边的长为2cm，斜边长为
    		7
    cm，则另一直角边长是（　　）
    A、1cm
    B、
    		2
    cm
    C、
    		3
    cm
    D、2cm
    考点：勾股定理
    专题：计算题
    分析：根据勾股定理即可求得另一条直角边的长．
    解答：解：由勾股定理得：另一直角边=
    		7-4
    =
    		3
    ．
    故选C．
    点评：本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力即：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，DE是AC的垂直平分线，AE=2.5cm，△ABD的周长为15cm，则△ABC的周长是
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆锥的底面半径为2cm，母线长为4cm，则此圆锥的全面积为
     
    cm2．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知代数式3xaya+b与-5x3y2是同类项，则a-b的值是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=m
    y=n
    ，满足方程组
    x+2y=5
    2x+y=7
    ，则m-n的值是（　　）
    A、2B、-2C、0D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事件是不可能事件的是（　　）
    A、明天会下雨
    B、投掷一个骰子，5点向上
    C、任意选择电视的某一频道，正在播放新闻
    D、今年二十岁，明年十八岁

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子正确的是（　　）
    A、
    		(-3)2
    =-3
    B、
    3-6
    =-
    36
    C、
    -9
    -4
    =
    		-9
    		-4
    D、
    		-2×(-3)
    =
    		-2
    ×
    		-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，运算正确的是（　　）
    A、x2+x2=x4
    B、3xmyn-2xmyn=1
    C、4x2y3+5x3y2=9x5y5
    D、-5x2y4+3x2y4=-2x2y4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=kx+
    5
    2
    与反比例函数y=
    m
    x
    的图象相交于A（a，2），B（-4，n）两点．
    （1）求一次函数和反比例函数的表达式；
    （2）求△AOB的面积．

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