分析 设AD=CD=x,AB=AC=2x,BC=y,再分AB+AD=12和AB+AD=6两种情况进行讨论.
解答 解:设AD=CD=x,AB=AC=2x,BC=y,
当AB+AD=12时,$\left\{\begin{array}{l}2x+x=12\\ x+y=6\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}x=4\\ y=2\end{array}\right.$;
当AB+AD=6时,$\left\{\begin{array}{l}2x+x=6\\ x+y=12\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=10\end{array}\right.$(不合题意,舍去).
答:这个三角形的腰长是8,底边长是2.
点评 本题考查的是等腰三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 相交,相交 | B. | 平行,平行 | C. | 平行,垂直相交 | D. | 垂直相交,平行 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (3xy2)2=6xy4 | B. | 2x-2=$\frac{1}{2{x}^{2}}$ | C. | x7÷x5=x2 | D. | (a+1)2=a2+1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-2ab)3=8a3b3 | B. | (2mn2)2=4m2n4 | C. | (-x2y)4=x8y4 | D. | ($\frac{1}{2}$m3n2)2=$\frac{1}{4}$m6n4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 21 | B. | 75 | C. | 93 | D. | 96 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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