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如图,把△ABC向右平移5个方格,再绕点B顺时针方向旋转90°。
(1)画出平移和旋转后的图形,并标明对应字母;
(2)能否把两次变换合成一种变换,如果能,说出变换过程(可适当在图形中标记);如果不能,说明理由。
(1)
(2)能,将△ABC绕CB、C''B''延长线的交点顺时针旋转90度。
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到△A′B′C′,点A(-1,2),B(-3,1),C(0,-1)的对应点分别是A′,B′,C′.
(1)在图中画出△A′B′C′;
(2)分别写出点A′,B′,C′的坐标;
(3)求△A′B′C′的面积.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068

如图,把△ABC向右平移5个单位长度后再作出关于x轴的对称图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:022

如图.

把△ABC向下平移2个单位,再向右平移2个单位,画出所得的像△,并求出,三点的坐标;(___,___),(___,___),(___,___).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,把△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到△A′B′C′,点A(-1,2),B(-3,1),C(0,-1)的对应点分别是A′,B′,C′.
(1)在图中画出△A′B′C′;
(2)分别写出点A′,B′,C′的坐标;
(3)求△A′B′C′的面积.

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