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考点:有理数的加减混合运算,绝对值
专题:
分析:先利用绝对值性质去绝对值,再找出规律求解即可.
解答:解:|
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点评:本题主要考查了有理数的加减混合运算及绝对值,解题的关键是找出算式的规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,反比例函数y1=
k
x
与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(-4,n).
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△OAB的面积;
(3)根据图象直接写出当y1<y2时,自变量x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,一个立方体的平面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,将它再围成正方体后“谐”字对面是(  )
A、建B、设C、东D、平

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科目:初中数学 来源: 题型:

分别指出下列图中的同位角、内错角、同旁内角.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=mx+2m-10.
(1)当m为何值时,该函数是正比例函数?
(2)当m为何值时,该函数y的值随着x的增大而减少?
(3)当m为何值时,这个函数的图象与直线y=x-1的交点在y轴上?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列一组方程:①x+
2
x
=3,②x+
6
x
=5,③x+
12
x
=7,…,小明通过观察,发现了其中蕴含的规律,并顺利地求出了前三个方程的解,他的解题过程如下:
由①x+
1×2
x
=1+2得x=1或x=2;
由②x+
2×3
x
=2+3得x=2或x=3;
由③x+
3×4
x
=3+4得x=3或x=4,
(1)问题解决:请写出第四个方程,并按照小明的解题思路求出该方程的解;
(2)规律探究:若n为正整数,请写出第n个方程及其方程的解;
(3)变式拓展:若n为正整数,求关于x的方程x+
n2+n
x-3
=2n+4的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某潜水员先潜入水下61米,然后又上升32米,此时潜水员所处位置与水平面的距离是
 
米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列函数是二次函数的是(  )
A、y=2x+1
B、y=ax2-2x+1
C、y=x2+2
D、y=2x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

某同学在计算11+x的值时,误将“+”看成了“-”,计算结果为20,那么11+x的值应为
 

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