A. | $\sqrt{2}与\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{12}与\sqrt{27}$ | C. | $\sqrt{a}与\sqrt{b}$ | D. | $\sqrt{a}与\sqrt{2a}$ |
分析 根据同类二次根式的定义对各选项进行逐一分析即可.
解答 解:A、∵2≠3,∴$\sqrt{2}$与$\sqrt{3}$不是同类二次根式,故本选项错误;
B、∵$\sqrt{12}$=2$\sqrt{3}$,$\sqrt{27}$=3$\sqrt{3}$,∴$\sqrt{12}$与$\sqrt{27}$是同类二次根式,故本选项真确;
C、∵a≠b,∴$\sqrt{a}$与$\sqrt{b}$不是同类二次根式,故本选项错误;
D、∵a≠2a,∴$\sqrt{a}$与$\sqrt{2a}$不是同类二次根式,故本选项错误.
故选B.
点评 本题考查的是同类二次根式,熟知一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 这1000名考生是总体的一个样本 | B. | 1000名考生是样本容量 | ||
C. | 每位考生的数学成绩是个体 | D. | 近9万多名考生是总体 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 10 | B. | 8$\sqrt{2}$ | C. | 4$\sqrt{13}$ | D. | 2$\sqrt{41}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x>-5 | B. | x<3 | C. | -5<x<3 | D. | x<5 |
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