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【题目】如图,已知△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DE⊥DF.

求证:AE2+BF2=EF2.

【答案】证明见解析

【解析】

过点AAM∥BC,交FD延长线于点M,连接EM,根据平行线的性质得到∠MAE=∠ACB=90°,∠MAD=∠B,通过“边角边”证明△ADM≌△BDF,则AM=BF,MD=DF,再根据“三线合一”得到EF=EM,Rt△AEM中利用勾股定理即可得证.

证明:过点AAM∥BC,交FD延长线于点M,连接EM,

∵AM∥BC,
∴∠MAE=∠ACB=90°,∠MAD=∠B,
∵AD=BD,∠ADM=∠BDF,
∴△ADM≌△BDF(SAS),
∴AM=BF,MD=DF,
又∵DE⊥DF,

∴EF=EM,
∴AE2+BF2=AE2+AM2=EM2=EF2

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】疫情期间,为满足口罩需求,某商店决定购进AB两种口罩。若购进A口罩10盒,B口罩5盒,需要1000元。若购进A口罩4盒,B口罩3盒,需要550元.

1)求AB两种口罩每盒需要多少元?

2)若该商店决定拿出10000元全部用来购进这两种口罩,考虑到市场需求,要求购进A口罩的数量不少于B口罩数量的6倍,且不超过B口罩数量的8倍,那么该商店共有几种进货方案?

3)若销售每盒A口罩可以获利润20元,每盒B口罩可以获利润30元,在(2)的各种进货方案中,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?

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【题目】某公司有AB两种型号的客车共11辆,它们的载客量(不含司机)、日租金、车辆数如下表所示,已知这11辆客车满载时可搭载乘客350人.

A型客车

B型客车

载客量(人/辆)

40

25

日租金(元/辆)

320

200

车辆数(辆)

a

b

1)求ab的值;

2)某校七年级师生周日集体参加社会实践,计划租用AB两种型号的客车共6辆,且租车总费用不超过1700元.

①最多能租用A型客车多少辆?

②若七年级师生共195人,写出所有的租车方案,并确定最省钱的租车方案.

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【题目】(数学实验)如图,有足够多的边长为a的小正方形(A类)、长为a宽为b的长方形(B类)以及边长为b的大正方形(C类),发现利用图①中的三种材料各若干个可以拼出一些长方形来解释某些等式.例如图②可以解释为:(a2b)(ab)=a23ab2b2

(初步运用)

1)仿照例子,图③可以解释为:

2)取图①中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使它的边长分别为(2a3b)、(a5b),不画图形,试通过计算说明需要C类卡片多少张;

(拓展运用)

若取其中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使它的面积为2a25ab3b2,通过操作你会发现拼成的长方形的长宽分别是 ,将2a25ab3b2改写成几个整式积的形式为

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是某地某一天的气温随时间的变化而变化的图象,请根据图象回答:

1)这一天什么时候气温最低?最低气温是多少?什么时候气温最高?最高气温是多少?

2)求这一天的最大温差是多少?

3)请你描述一下这一天气温随时间的变化情况.

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科目:初中数学 来源: 题型:

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1按原计划完成总任务的时,已抢修道路   米;

2求原计划每小时抢修道路多少米?

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【题目】求出抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标.
(1)y=x2+2x﹣3(配方法);
(2)y= x2﹣x+3(公式法).

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【题目】解答题.

1)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点的位置如图所示,现将平移,点平移到点的位置,点平移后的对应点分别是

画出平移后的

连接,则这两条线段之间的关系是__________

2)如图是体育课上跳远的场景,若运动员落地时后脚跟所在的点为,起跳线为,请用图说明怎样测量该运动员的跳远成绩,并说明其中的原因.

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【题目】如图,∠AEM=∠DFNa,∠EMN=∠MNFb,∠PEMAEM,∠MNPFNP,∠BEP,∠NFD的角平分线交于点I,若∠I=∠P,则ab的数量关系为_____(用含a的式子表示b).

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