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    （1）计算（-10）3+[（-4）2-（1-32）×2]；（2）解方程：
    3y-1
    4
    -1=
    5y-7
    6
    ．
    分析：（1）先进行幂的运算，然后再根据先乘除后加减的法则运算即可．
    （2）先去分母，然后移项合并即可得出答案．
    解答：解：（1）原式=-1000+[16+16]=-1000+32=-968；
    （2）去分母得：9y-3-12=10y-14，
    移项合并得：y=-1．
    点评：本题考查了有理数的混合运算及解一元一次方程的知识，难度不大，关键是计算时要细心．
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    65，70，85，75，85，79，74，91，81，95．
    （1）计算这10名学生所在家庭平均月使用塑料袋多少只？
    （2）“限塑令”执行后，家庭月使用塑料袋数量预计将减少50%．根据上面的计算结果，估计该校1 000名学生所在家庭月使用塑料袋可减少多少只？

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    9、江北水厂为了了解某小区居民的用水情况，随机抽查了该小区10户家庭的月用水量，结果如下：
    （1）计算这10户家庭该月平均用水量；
    （2）如果该小区有500户家庭，根据上面的计算结果，估计该小区居民每月共用水多少立方米？
    月用水量（吨） 10 13 14 17 18
      户    数 2 2 3 2 1

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    棉农种植了一亩地的良种棉，这亩棉约种了3 600株，在棉花采购时，棉农随机确定了10株棉花进行分摘，等收摘完后称这10株棉花，产籽棉的重量如下表所示：
     棉株数 1  2  3  2   1  1
     单株产量（克）  55  71  77  72.5  70  57
    （1）计算这10株棉花的平均产量，并根据计算估计这亩地的棉花产量是多少千克？
    （2）若每千克棉花售价为6元，则一亩地能收入多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-10÷5×
    15

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