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为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场券,甲和乙设计了如下的一个游戏:

口袋中有编号分别为1、2、3的红球三个和编号为4的白球一个,四个球除了颜色或编号不同外,没有任何别的区别,摸球之前将小球搅匀,摸球的人都蒙上眼睛.先甲摸两次,每次摸出一个球;把甲摸出的两个球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一个球.如果甲摸出的两个球都是红色,甲得1分,否则,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否则,乙得0分 ;得分高的获得入场券,如果得分相同,游戏重来.

(1)运用列表或画树状图求甲得1分的概率;

(2)这个游戏是否公平?请说明理由.

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如图,在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为( )

A. 4米 B. 5米 C. 7米 D. 8米

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在等腰直角三角形中, , 是斜边的中点,连接.

(1)如图1, 的中点,连接,将沿翻折到,连接,当时,求的值.

(2)如图2,在上取一点,使得,连接,将沿翻折到,连接于点,求证: .

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科目:初中数学 来源:重庆市初三2016-217学年度下期第一次模拟考试数学试卷 题型:单选题

若代数式的值为3,则代数式的值为( ).

A. 24 B. 12 C. -12 D. -24

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已知抛物线y=a(x﹣m)2+n与y轴交于点A,它的顶点为点B,点A、B关于原点O的对称点分别为C、D.若A、B、C、D中任何三点都不在一直线上,则称四边形ABCD为抛物线的伴随四边形,直线AB为抛物线的伴随直线.

(1)如图1,求抛物线y=(x﹣2)2+1的伴随直线的解析式.

(2)如图2,若抛物线y=a(x﹣m)2+n(m>0)的伴随直线是y=x﹣3,伴随四边形的面积为12,求此抛物线的解析式.

(3)如图3,若抛物线y=a(x﹣m)2+n的伴随直线是y=﹣2x+b(b>0),且伴随四边形ABCD是矩形.

①用含b的代数式表示m、n的值;

②在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得△PBD是一个等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标(用含b的代数式表示);若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2017届山东省九年级学业水平模拟试卷(一)数学试卷(解析版) 题型:单选题

将正方形对折后展开(图④是连续两次对折后再展开),再按图示方法折叠,能够得到一个直角三角形,且它的一条直角边等于斜边的一半.图①~④中这样的图形有( )

A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

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某市5月上旬11天中日最高气温统计如下表:

日期

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

最高气温(℃)

22

22

20

23

22

25

27

30

26

24

27

则这11天某市日最高气温的众数和中位数分别是( )

A. 22,25 B. 22,24 C. 23,24 D. 23,25

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如图:已知点A、B是反比例函数y=﹣上在第二象限内的分支上的两个点,点C(0,3),且△ABC满足AC=BC,∠ACB=90°,则线段AB的长为__.

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今年江都区将有超过8000名的考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取500名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )

A. 这500名考生是总体的一个样本 B. 超过8000名考生是总体

C. 每位考生的数学成绩是个体 D. 500名学生是样本容量

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