精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点G1,G2…G9,若∠BDC=140°,∠BG1C=∠77°,求∠A的度数.

分析 由角平分线的性质可得:∠BDC=∠A+∠ABD+∠ACD,∠BG1C=∠A+∠ABG1+∠ACG1,而∠ABD,∠ACD 的10等分线相交于点G1、G2…、G9,则∠ABG1=$\frac{1}{10}$∠ABD,∠ACG1=$\frac{1}{10}$∠ACD,所以10∠BG1C=10∠A+∠ABD+∠ACD,利用等式的性质得到10∠BG1C-∠BDC=9∠A,进而可求出∠A的度数.

解答 解:∵∠BDC=∠A+∠ABD+∠ACD,∠BG1C=∠A+∠ABG1+∠ACG1
而∠ABD,∠ACD 的10等分线相交于点G1、G2…、G9
∴∠ABG1=$\frac{1}{10}$∠ABD,∠ACG1=$\frac{1}{10}$∠ACD,
∴10∠BG1C=10∠A+∠ABD+∠ACD,
∴10∠BG1C-∠BDC=9∠A,
∴∠A=$\frac{1}{9}$(10×77°-140°)=70°.

点评 此题考查了三角形内角和定理和三角形的外角的性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图1,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,对角线AC、BD相交于点M,点O是边AD的中点.
(1)求对角线AC、BD的长;
(2)设∠COD=α,∠OCD=β,则sinα与sinβ之间有何关系,并说明理由;
(3)如图2,以AD、OB所在直线为x、y轴,建立如图直角坐标系,在y轴上是否存在一点P,使△PAC为直角三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E是△ABC内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=9cm,DE=3cm,则BC=12cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.瑞安市村村开展“建设生态宜居环境,打造绿色秀美乡村”活动,某村计划哟个6800元资金购买甲,乙,丙三种树的单价分别是200元,300元,500元.
(1)若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍,恰好用完计划资金.
①设购买乙种树x棵,丙种树y棵,根据题意,完成以下表格:
 甲种树乙种树丙种树总数
三种树的棵树2x xy20
三种树的金额400x300x500y 6800
②求这三种树各能购买多少棵?
(2)若又增加了1200元的购树款,在购买总棵树数不变的前提下,并将购树款恰好用完,求这三种树有哪些购买方案?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,抛物线y=ax2+bx-5与x轴交于A(-2,0)、B(5,0)两点,与y交于点C,点P(m,n)为x轴下方抛物线上一动点.

(1)求抛物线的解析式;
(2)过点P分别作x轴、y轴的垂线,D、E为垂足,用含有m的代数式表示四边形OEPD的周长l,并求出周长l的最大值;
(3)作直线BC、OP,两直线交于点Q,试问是否存在点P,使得△QOC是等腰三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图所示,小明在黑板上画△ABC绕一点P旋转45°角的旋转图时,当他完成B,C两点分别旋转到点B′,C′时,不小心把旋转中心擦掉了,没有了旋转中心,小明不知道如何画下去,你能帮助他画完图形吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.(-3$\frac{3}{4}$)-(-11)=7.25.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,矩形DEFG的顶点位于△ABC的边上,设EF=x,SDEFG=y.
(1)请你用含x的式子表示线段DE;
(2)写出y与x的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;
(3)当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.已知点P(m+3,m+1)在x轴上,则P点的坐标为(  )
A.(0,2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)

查看答案和解析>>

同步练习册答案