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    1．如图，用四个相同的小立方体几何体，要求每个几何体的主视图、左视图、俯视图中至少有两种视图的形状是相同的，下列四种摆放方式中不符合要求的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 主视图、左视图、俯视图是分别从正面、左面、上面所看到的图形，根据以上内容逐个判断即可．

    解答 解：A、几何体的主视图、左视图是相同的，故本选项错误；
    B、几何体的主视图、俯视图是相同的，故本选项错误；
    C、几何体的主视图、左视图、俯视图都不相同，故本选项正确；
    D、几何体的主视图、左视图是相同的，故本选项错误；
    故选C．

    点评 此题主要考查了简单几何体的三视图，关键是注意所有的看到的棱都应表现在三视图中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．图1是一种可折叠台灯，它放置在水平桌面上，将其抽象成图2，其中点B，E，D均为可转动点．现测得AB=BE=ED=CD=15cm，经多次调试发现当点B，E所在直线垂直经过CD的中点F时（如图3所示）放置较平稳．
    （1）求平稳放置时灯座DC与灯杆DE的夹角的大小；
    （2）为保护视力，写字时眼睛离桌面的距离应保持在30cm，为防止台灯刺眼，点A离桌面的距离应不超过30cm，求台灯平稳放置时∠ABE的最大值．（结果精确到0.01°，参考数据：$\sqrt{3}$≈1.732，sin7.70°≈0.134，cos82.30°≈0.134，可使用科学计算器）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．某校数学兴趣小组在探究如何求tan 15°，cos15°的值，经过自主思考、合作交流讨论，得到以下思路：
    思路一　 如图1，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC=30°，延长CB至点D，使BD=BA，连接AD．设AC=1，则BD=BA=2，BC=$\sqrt{3}$．
    tanD=tan15°=$\frac{1}{2+\sqrt{3}}$=$\frac{2-\sqrt{3}}{（2+\sqrt{3}）（2-\sqrt{3}）}$=2-$\sqrt{3}$．
    思路二　 利用科普书上的有关公式：
    tan（α±β）=$\frac{tanα+tanβ}{1±tanα•tanβ}$；
    cos（α±β）=cosαcosβ±sinαsinβ．
    例如α=60°，β=45°代入差角正切公式：
    tan15°=tan（60°-45°）=$\frac{tan60°-tan45°}{1+tan60°•tan45°}$=$\frac{\sqrt{3}-1}{1+\sqrt{3}}$=2-$\sqrt{3}$．
    思路三　 在顶角为30°的等腰三角形中，作腰上的高也可以…
    思路四　 …
    请解决下列问题（上述思路仅供参考）．
    （1）类比：求出tan75°的值和cos15°的值；
    （2）应用：如图2，某县要在宽为10米的幸福大道两边安装路灯，路灯的灯臂CD长2米，且与灯柱BC成105°角，路灯采用圆锥形灯罩，灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直，当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线时照明效果最佳，求路灯的灯柱BC高度．
    （精确到0.1米，参考数据$\sqrt{6}$≈2.449，$\sqrt{3}$≈1.732，$\sqrt{2}$≈1.414）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如图，直线l与⊙O相切于点A，作半径OB并延长至点C，使得BC=OB，作CD⊥直线l于点D，连接BD得∠CBD=75°，则∠OCD=70度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm，动点P，Q分别从点C，B开始沿边CA，BC匀速运动，点Q的速度为1cm/s，运动时间为ts．过点P作PE⊥AB，过点Q作QF⊥AB，垂足分别为E，F．
    （1）如果点P的速度为1cm/s，当t=$\frac{24}{7}$s时，四边形PEFQ为矩形．
    （2）如果改变点P的速度（匀速运动）使四边形EFQP在某一时刻为正方形，则点P的速度为$\frac{96}{37}$cm/s．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列命题中，真命题是（　　）
    A．有两边相等的平行四边形是菱形
    B．有一个角是直角的四边形是矩形
    C．四个角相等的菱形是正方形
    D．两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，正方形AOCB在平面直角坐标系x0y中，点O为原点，点B在反比例函数y=$\frac{16}{x}$（x＞0）图象上．
    （1）求△BOC的面积；
    （2）若动点E从A开始沿AB向B以每秒1个单位的速度运动，同时动点F从B开沿BC向C以每秒2个单位的速度运动，当其中一个动点到达端点时，另一个动点随之停止运动．若运动时间用t表示，△BEF的面积用S表示，求出关于t的函数关系式；
    （3）当运动时间为$\frac{4}{3}$秒时，在坐标轴上是否存在点P，使△PEF的周长最小？若存在，请求点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x＜2a-1}\\{x＞3}\end{array}\right.$无解，则a的取值范围是（　　）
    A．a≤2B．a＞2C．a＞3D．a≥3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，在平面直角坐标系xOy中，以点O为圆心的圆分别交x轴的正半轴于点M，交y轴的正半轴于点N．劣弧$\widehat{MN}$的长为$\frac{6}{5}$π，直线y=-$\frac{4}{3}$x+4与x轴、y轴分别交于点A、B．
    （1）求证：直线AB与⊙O相切；
    （2）求图中所示的阴影部分的面积（结果用π表示）

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