精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,则马小虎的速度为
 
考点:分式方程的应用
专题:
分析:设马小虎的速度为x米/分,爸爸的速度为2x米/分,根据题意可得:同样走1800-200米的路程,马小虎比爸爸多用10分钟,据此列方程求解.
解答:解:设马小虎的速度为x米/分,爸爸的速度为2x米/分,
由题意得,
1800-200
x
-
1800-200
2x
=10,
解得:x=80,
经检验,x=80是原分式方程的解,且符合题意.
故答案为:80米/分.
点评:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB=8.4,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,点E在线段AB上,且CE=
1
3
AC,求线段DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图A,E,F,B在同一条直线上,CE⊥AB,DF⊥AB,AE=BF,AD=BC.
求证:OA=OB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的分式方程
4mx+3
m+2x
=3的解为1,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料,并解答问题:
如果一个无限小数的各位数字,从小数部分的某一位起,按一定顺序不断重复出现,那么这样的小数叫做无限循环小数,简称循环小数,所有的循环小数都可以化为分数:例如0.333…可以利用这样的方法化为小数,设x=0.333…①,则10x=3.333…②,则由②-①得:9x=3,即x=
1
3
,所以0.333…=
1
3

问题:
(1)1.333…=
 

(2)请你利用上述方法将0.777…化为分数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

实数a,b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是(  )
A、-b+1<0
B、|a-1|=|b+1|
C、-b-a>0
D、2a+1>0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个角的度数比它的余角的度数大20°,则这个角的度数是(  )
A、35°B、45°
C、55°D、65°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,那么a、b的符号为(  )
A、a>0,b>0;
B、a<0,b>0
C、a>0,b<0
D、a<0,b<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知等边三角形的边长为6,则等边三角形的高为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案