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    如图，AD∥BC，且AD＜BC，△ABC经过平移后到了△DEF的位置，
    （1）平移的方向是射线
     
    的方向，平移距离是线段
     
    的长度；
    （2）在观察图形时，小明发现了AD+BC=BF这一结论，你觉得这一结论成立吗？为什么？
    考点：平移的性质
    专题：
    分析：（1）根据两个三角形的关系和平移的方向距离直接回答即可；
    （2）根据平移前后的两个三角形的对应边相等直接回答即可．
    解答：解：（1）平移的方向是射线BC的方向，平移距离是线段BE或CF的长度；
    （2）结论正确；
    ∵△ABC经过平移后到了△DEF的位置，
    ∴AD=BE=CF，BC=EF，
    ∴AD+BC=BE+EF=BF．
    点评：本题考查了平移的性质，熟练掌握平移的性质是解答本题的关键，属于基础知识，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中，正确的是（　　）
    A、-0.12=0.2
    B、-|-2|2=4
    C、（-3）3=-6
    D、-（-1）2n+1=1（n表示自然数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-14-5+30-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，根据下列语句画图：
    （1）过点P画射线AB的垂线，Q为垂足；
    （2）过点P画射线BN的垂线，交射线BN反向延长线于Q点；
    （3）过点P画线段AM的垂线，交线段AM延长线于Q点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由
    x
    3
    -
    y
    2
    =1，用含x的式子表示y的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①x-4=2-5x
    ②
    1
    2
    x-1=
    1
    3
    x+2
    ③-（x-3）=3（2-5x）
    ④3（x-2）+1=x-（2x-1）
    ⑤
    3x-4
    5
    =
    2-3x
    4

    ⑥6+
    x
    3
    =
    8-2x
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个式子中，是一元一次方程的是（　　）
    A、x-2y=3
    B、3x-6=2x
    C、x2=1
    D、2x=3y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    规定新运算符号“*”的运算过程为a*b=
    1
    2
    a-
    1
    3
    b
    （1）2*（-x）+1；
    （2）解方程：2*x=x*2+5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A（1，-2）、B（3，2）、C（0，-1）、D（-1，2）四点，请你任意选择其中三点求出过所选三点的抛物线的函数表达式，并判断余下的第四个点是否在所求的抛物线上．

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