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【题目】如图,中,,阴影部分的面积是(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

连接OBOC,先利用同弧所对的圆周角等于所对的圆心角的一半,求出扇形的圆心角为60度,即可求出半径的长4,利用三角形和扇形的面积公式即可求解;

解:作ODBC,则BD=CD,连接OBOC

ODBC的垂直平分线,

AB=AC

ABC的垂直平分线上,

AOD共线,

∵∠ACB=75°AB=AC

∴∠ABC=ACB=75°

∴∠BAC=30°

∴∠BOC=60°

OB=OC

∴△BOC是等边三角形,

OA=OB=OC=BC=4

ADBCAB=AC

BD=CD

OD=2

AD=4+2

SABC=BCAD=

SBOC=BCOD=

S阴影=SABC+S扇形BOC-SBOC=+

=

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,若测得AC之间的距离为12cm,点BD之间的距离为16m,则线段AB的长为  

A. B. 10cmC. 20cmD. 12cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了促进旅游业的发展,某市新建一座景观桥.桥的拱肋ADB可视为抛物线的一部分,桥面AB可视为水平线段,桥面与拱肋用垂直于桥面的杆状景观灯连接,拱肋的跨度AB40米,桥拱的最大高度CD16(不考虑灯杆和拱肋的粗细),求与CD的距离为5米的景观灯杆MN的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】张琪和爸爸到曲江池遗址公园运动,两人同时从家出发,沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,张琪继续前行5分钟后也原路返回,两人恰好同时到家张琪和爸爸在整个运动过程中离家的路点y1(米),y2(米)与运动时间x(分)之间的函数关系如图所示

1)求爸爸返问时离家的路程y2(米)与运动时间x(分)之间的函数关系式;

2)张琪开始返回时与爸爸相距多少米?

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【题目】某花圃销售一批名贵花卉,平均每天可售出20盆,每盆盈利40元,为了增加盈利并尽快减少库存,花圃决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每盆花卉每降1元,花圃平均每天可多售出2盆.

1)若花圃平均每天要盈利1200元,每盆花卉应降价多少元?

2)每盆花卉降低多少元时,花圃平均每天盈利最多,是多少?

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【题目】阅读材料:

我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图①,在中,,分别过向经过点直线作垂线,垂足分别为,我们很容易发现结论:

1)探究问题:如果,其他条件不变,如图②,可得到结论;.请你说明理由.

2)学以致用:如图③,在平面直角坐标系中,直线与直线交于点,且两直线夹角为,且,请你求出直线的解析式.

3)拓展应用:如图④,在矩形中,,点边上个动点,连接,将线段绕点顺时针旋转,点落在点处,当点在矩形外部时,连接.若为直角三角形时,请你探究并直接写出的长.

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【题目】定义:我们把对角线互相垂直的四边形叫做神奇四边形.顺次连接四边形各边中点得到的四边形叫做中点四边形.

1)判断:

①在平行四边形、矩形、菱形中,一定是神奇四边形的是

②命题:如图1,在四边形中,则四边形是神奇四边形.此命题是_____(填“真”或“假”)命题;

③神奇四边形的中点四边形是

2)如图2,分别以的直角边和斜边为边向外作正方形和正方形,连接

①求证:四边形是神奇四边形;

②若,求的长;

3)如图3,四边形是神奇四边形,若分别是方程的两根,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1,图2是两张形状、大小完全相同的8×10方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点ABC均位于格点处,请按要求画出格点四边形(四边形各顶点都在格点上)

1)在图1中画出一个以点ABCP为顶点的格点四边形,且为中心对称图形.

2)在图2中画出一个以点ABCQ为顶点的格点四边形,AC平分∠BCQ,且有两个内角为90°

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中,,以为边在的另一侧作,点为射线上任意一点,在射线上截取,连接

1)如图1,当点落在线段的延长线上时,直接写出的度数;

2)如图2,当点落在线段(不含边界)上时,于点,请问(1)中的结论是否仍成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;

3)在(2)的条件下,若,求的最大值.

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