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已知直线l的同侧有A,B两点(图1),要在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小.小明同学的做法如图2:①作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,则PA+PB=A′P+PB=A′B,由“两点之间,线段最短”可知,点P即为所求的点.请问小明同学的做法是否正确?说明理由.
考点:轴对称-最短路线问题
专题:
分析:小明的做法正确,根据两点之间线段最短分析即可.
解答:答:小明的做法正确,理由如下:
∵点A和点A′关于直线l对称,且点P在l上,
∴PA=PA′,
又∴A′B交l与P,且两条直线相交只有一个交点,
∴PA′+PB最短,
即PA+PB的值最小.
点评:此题主要考查了轴对称最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合本节所学轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

当a=3,b=-1时,代数式a2-
b
a
的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知9m=
3
2
,3n=
1
2
;则下列结论正确的是(  )
A、2m-n=1
B、2m-n=3
C、2m+n=3
D、
2m
n
=3

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如图所示的由六个小正方体组成的几何体的俯视图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

画图解决问题
(1)要在A、B两村庄之间修一条公路,假设没有任何阻碍修路的不利条件,怎么修可以使所修的路程最短?在下图中用直尺画出示意图,并说明画图理由.
(2)在(1)的条件下,C村庄也要修一条公路与A、B两村庄之间的公路连通,为了减少修路开支,C村庄应该如何修路?请在同一图上用三角板画出示意图,并说明画图理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB,试将线段AB分成五等份.(保留画图痕迹,不写作法).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图.在平面直角坐标系中,点0为坐标原点.直线y=
3
4
x+6
与x轴交于点A,与y轴交于点C,点B为x轴正半轴上一点,∠CAB=∠OCB,点E从A点出发沿AC向C点运动,点F从B点出发沿BC向C点运动,两点同时出发,速度均为1个单位/秒.并且一个点到达终点时另一个点也停止运动.设运动时间为t秒.
(1)求直线BC的解析式;
(2)连接EF.将线段EF绕点F顺时针旋转45°,得到线段FC,过点E作EM⊥FG.垂足为M,连接MC.求MC的长;
(3)在(2)的条件下,作点M关于直线EF的对称点N,连接NB、CN.当t为何值时,△CNB为直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式(组)并用数轴表示它的解集:
7(x-5)+2(x+1)<-15
2x+1
3
-
3x-1
2
<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,把一张长方形的纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在E处,BE交AD于点F.
(1)求证:FB=FD;
(2)如图2,连接AE,求证:AE∥BD;
(3)如图3,延长BA,DE相交于点G,连接GF并延长交BD于点H,求证:GH垂直平分BD.

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