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(本小题满分5分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“春节”期间,小记者刘凯随机调查了我区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:
 
图①                                图②
(1)求这次调查的家长人数,并补全图①;
(2)求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数;
(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是“无所谓”态度的学生的概率是多少?
解:(1)家长人数为80÷20%="400 " ----------------------------------------1分
正确补图①  -----------------------------------------------------------2分
(2)表示家长“赞同”的圆心角度数为   --------------------3分
(3)学生持“无所谓”态度的人数为30人,调查的学生数为140+30+30=200人       -------------------------------------------4分
学生恰好持“无所谓”态度的概率是   -----------------5分
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

(2011•重庆)下列调查中,适宜采用抽样方式的是(  )
A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间B.调查某班学生对“五个重庆”的知晓率
C.调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量D.调查广州亚运会100米参赛运动员兴奋剂的使用情况

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(2011•临沂)某中学为了解学生的课外阅读情况,就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学仅选一类),并根据调查结果制作了尚不完整的频数分布表:
类别
频数(人数)
频率
文学
m
0.42
艺术
22
0.11
科普
66
n
其他
28
 
合计
 
1
(1)表中m=_______,n=________
(2)在这次抽样调查中,最喜爱阅读哪类读物的学生最多?最喜爱阅读哪类读物的学生最少?
(3)根据以上调查,试估计该校1200名学生中最喜爱阅读科普类读物的学生有多少人?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了解我市3路公共汽车的运营情况,公交部门随机统计了某天3路公共汽车每个运行班次的载客量,得到如下频数分布直方图.如果以各组的组中值代表各组实际数据,请分析统计数据完成下列问题.
(1)找出这天载客量的中位数,说明这个中位数的意义;
(2)估计3路公共汽车平均每班的载客量大约是多少?
(3)计算这天载客量在平均载客量以上班次占总班次的百分数.
(注:一个小组的组中值是指这个小组的两个端点数的平均数)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计,并绘制了统计表及如图(九)所示的统计图.
零花钱数额(元)
5
10
15
20
学生人数(个)
a
15
20
5
请根据图表中的信息回答以下问题.
(1)求a的值;
(2)求这50名学生每人一周内的零花钱数额的众数和平均数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分5分)
某校九年级共有500名学生,团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度.

(1)在确定调查方式时,团委设计了以下三种方案:
方案一:调查九年级部分女生;
方案二:调查九年级部分男生;
方案三:到九年级每个班去随机调查一定数量的学生.
请问其中最具有代表性的一个方案是______________;
(2)团委采用了最具有代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如图①、图②所示)请你根据图中信息,将其补充完整;
(3)请你估计该校九年级约有多少名学生比较了解 “低碳”知识

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

小明在一个学期的数学测试成绩如下:
单元1
单元2
单元3
期中[
  期末[
84
90
78
90
87
如果平时成绩按3次单元平均成绩计,学期成绩按平时、期中、期末各占30%、30%和40%计,小明的数学学期平均成绩是___________分。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在绘制频数分布直方图中,各个小正方形的面积等于相应各组的(      )
A.组距B.频数C.组数D.平均数

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

为了了解某校七年级400名学生的期中数学成绩的情况,从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析。在这个过程中,总体是  ,个体是   ,样本是   ,样本容量是 

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同步练习册答案