【题目】如图,AB为⊙O的直径,C、D为圆上的两点,OC∥BD,弦AD与BC,OC分别交于E、F
(1)求证:=
;
(2)若CE=1,EB=3,求⊙O的半径;
(3)若BD=6,AB=10,求D E的长.
【答案】(1)见解析;(2)r=;(3)DE=3
【解析】
(1)由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠OBC=∠CBD,即可证;
(2)通过证明△ACE∽△BCA,可得,可得AC=2,由勾股定理可求AB的长,即可求⊙O的半径;
(3)利用勾股定理求得AD=8,进而求得AF=DF=4及OF=3,结合OC=OA=5求得CF=2,再利用勾股定理分别求得AC=及BC=
,由相似三角形的性质可得CE=
,进而可求得BE的长,最后再利用勾股定理求得DE长即可.
证明:(1)∵OC=OB
∴∠OBC=∠OCB
∵OC∥BD
∴∠OCB=∠CBD
∴∠OBC=∠CBD
∴
(2)连接AC,
∵CE=1,EB=3,
∴BC=4
∵
∴∠CAD=∠ABC,且∠ACB=∠ACB
∴△ACE∽△BCA
∴
∴AC2=CBCE=4×1
∴AC=2,
∵AB是直径
∴∠ACB=90°
∴AB=
∴⊙O的半径为
(3)在Rt△DAB中,AD=,
∴AF=DF=4,
∴OF=3,
∴CF=OC-OF=2,
在Rt△ACF中,AC=
在Rt△ACB中,BC=
由(2)AC2=CECB
得
解得CE=
∴BE=BC-CE=
在Rt△DEB中,DE=,
∴DE的长为3
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【题目】某校开展征文活动,征文主题只能从“爱国”、“敬业”、“诚信”、“友善”四个主题中选择一个,每名学生按要求都上交了一份征文,学校为了解选择各种征文主题的学生人数,随机抽取了部分征文进行了调查,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
(1)将上面的条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,选择“爱国”主题所对应的圆心角是_____度;
(3)如果该校七年级共有1200名考生,请估计选择以“友善”为主题的七年级学生有______名;
(4)学生会宣传部有七年级的2名男生和2名女生,现从中随机挑选2名同学参加“主题征文”宣传活动,请用树状图法或列表法求出恰好选中“1男1女”的概率.
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【题目】为了解阳光社区年龄20~60岁居民对垃圾分类的认识,学校课外实践小组随机抽取了该社区、该年龄段的部分居民进行了问卷调查,并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.图中A表示“全部能分类”,B表示“基本能分类”,C表示“略知一二”,D表示“完全不会”.请根据图中信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图并填空:被调查的总人数是 人,扇形图中D部分所对应的圆心角的度数为 ;
(2)若该社区中年龄20~60岁的居民约3000人,请根据上述调查结果,估计该社区中C类有多少人?
(3)根据统计数据,结合生活实际,请你对社区垃圾分类工作提一条合理的建议.
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【题目】如图,以△ABC的边AC为直径的⊙O恰为△ABC的外接圆,∠ABC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AB=25,BC=,求DE的长.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的面积为20,顶点A在y轴上,顶点C在x轴上,顶点D在双曲线的图象上,边CD交y轴于点E,若
,则k的值为______.
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【题目】如图,过原点的直线与反比例函数(k>0)的图象交于A,B两点,点A在第一象限点C在x轴正半轴上,连结AC交反比例函数图象于点D.AE为∠BAC的平分线,过点B作AE的垂线,垂足为E,连结DE.若AC=3DC,△ADE的面积为8,则k的值为____.
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【题目】一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,分别标有数字1、2、3、4,另有一个可以自由旋转的圆盘.被分成面积相等的3个扇形区,分别标有数字1、2、3(如图所示).小颖和小亮想通过游戏来决定谁代表学校参加歌咏比赛,游戏规则为:一人从口袋中摸出一个小球,另一个人转动圆盘,如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于4,那么小颖去;否则小亮去.
(1)用树状图或列表法求出小颖参加比赛的概率;
(2)你认为该游戏公平吗?请说明理由;若不公平,请修改该游戏规则,使游戏公平.
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【题目】如图,抛物线与
轴交于
两点(点
在点
的左侧),交
轴于点
,将直线
以点
为旋转中心,顺时针旋
转,交
轴于点
,交抛物线于另一点
.直线
的解析式为:
点
是第一象限内抛物线上一点,当
的面积最大时,在线段
上找一点
(不与
重合),使
的值最小,求出点
的坐标,并直接写出
的最小值;
如图,将
沿射线
方向以每秒
个单位的速度平移,记平移后的
为
,平移时间为
秒,当
为等腰三角形时,求
的值.
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