分析 (1)根据九年级(1)班有50名学生参加平均每周上网时间的调查,然后利用图中数据即可求解;
(2)根据平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可;
(3)根据图中数据可以知道上网时间在3~4小时的人数有3人,上网时间在4~5小时有2人,从上网时间在3~5小时的5名学生中随机选取2人共有10可能,其中至少有1人的上网时间在4~5小时有7种可能,由此即可求解.
解答 解:(1)根据题意得:
a=50-6-25-3-2=14(人),
第二组的频率是:$\frac{14}{50}$=0.28;
(2)该班平均每周上网时间是:(0.5×5+1.5×14+2.5×28+3.5×3+4.5×2)÷50=2.26≈2.3(小时);
(3)∵根据图中数据可以知道上网时间在3~4小时的人数有3人,上网时间在4~5小时有2人,
画树状图得:
∴从上网时间在3~5小时的5名学生中随机选取2人共有20种可能,
其中至少有1人的上网时间在4~5小时有14种可能,
∴P(至少有1人的上网时间在4~5小时)=14÷20=$\frac{7}{10}$.
点评 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了利用列举法求概率.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
x | … | -1 | 0 | 1 | 3 | … |
y | … | -1 | 3 | 5 | 3 | … |
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 两者一样稳定 | D. | 无法判断 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
岗位 | 经理 | 技师 | 领班 | 助理 | 服务员 | 清洁工 |
基本工资 | 10000 | 4000 | 2400 | 1600 | 1000 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
x | -1 | 0 | 1 | 3 |
y | -1 | 3 | 5 | 3 |
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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