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    如图所示，与线段平行的平面有

    ［　　］

    A．平面
    B．平面
    C．平面
    D．平面
    答案：ACD
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、“高高兴兴上学来，平平安安回家去”，小明某天中午放学后，从学校出发，回家途中离家的路程s（百米）与所走的时间t（分钟）之间的函数关系如图所示
    （1）图中线段BC与横轴平行．试解释线段BC可能表示的含义．
    （2）求这天中午小明从学校到家所用的时间．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在平面直角坐标系xoy中，Rt△AOB的直角边OB，OA分别在x轴上和y轴上，其中OA=2精英家教网，OB=4，现将Rt△AOB绕着直角顶点O按逆时针方向旋转90°得到△COD，已知一抛物线经过C、D、B三点．
    （1）求这条抛物线的解析式；
    （2）连接DB，P是线段BC上一动点（P不与B、C重合），过点P作PE∥BD交CD于E，则当△DEP面积最大时，求PE的解析式；
    （3）作点D关于此抛物线对称轴的对称点F，连接CF交对称轴于点M，抛物线上一动点R，x轴上一动点Q，则在抛物线上是否存在点R，x轴上是否存在点Q，使得以C、M、Q、R为顶点的四边形是平行四边形？如果存在，求出Q点的坐标；如果不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图所示的正方形网格中，△DEF是由△ABC平移得到的．
    （1）点B平移到了点
    E
    E
    ；
    （2）点C移动了
    5
    5
    格；
    （3）线段AB与DE有什么关系？
    平行且相等
    平行且相等
    ．

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    科目：初中数学 来源：解题升级解题快速反应一典通八年级数学 题型：044

    如图所示，正方形ABCD中，E是AD的中点，F是BA延长线上的一点，AF＝AB．(1)求证：△ABE≌△ADF．

    (2)阅读下列材料：

    如图所示，把△ABC沿直线BC平行移动线段BC的长度，可以变到△ECD的位置；

    如图所示，以BC为轴把△ABC翻折，可以变到△DBC的位置；

    如图所示，以点A为中心，把△ABC旋转，可以变到△AED的位置．

    像这样，其中一个三角形由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的，这种只改变位置，不改变形状大小的图形变换叫做三角形的全等变换．

    回答下列问题：

    ①如图所示，可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法，使△ABE变到△ADF的位置？答：________．

    ②指出图中线段BE与DF之间的关系．答：________．

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