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给出如下所示的程序;输入x
 
立方
 
加上x的2倍
 
减去x的绝对值
 
输出y,若输入的数为3,则输出的数为
 
考点:代数式求值
专题:计算题
分析:将x=3代入程序中计算即可得到结果.
解答:解:根据题意得:33+3×2-|3|=27+6-3=30.
故答案为:30.
点评:此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12天.如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的六分之五?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,过点P(0,2)任意作一条与抛物线y=ax2(a>0)交于两点的直线,设交点为A、B,则A、B两点纵坐标的乘积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明同学在解一元二次方程ax2+bx+1=0时,解得x1=1,x2=2,则a=
 
,b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

两个圆柱的高相等,甲圆柱的底面半径是乙圆柱底面半径的2倍,那么甲圆柱的体积是乙圆柱体积的
 
倍.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x<a的解集中最大的整数是5,那么a的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

3x
x+y
=2,则
y
x
的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)
12
-
18
-
0.5
+
1
3
;         
(2)(2-3
1
3
)×
6
÷
2

(3)
2
b
ab5
•(-
3
2
a3b
)÷3
b
a
(a>0,b>0);
(4)(2
3
+3
2
2-(2
3
-3
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

先阅读理解下列例题,再按要求作答:例题:
解不等式:x2-9>0
解:(x+3)(x-3)>0
由“两数相乘,同号得正”得
(1)
x+3>0
x-3>0
或(2)
x+3<0
x-3<0

解(1)得:x>3,(2)得:x<-3
所以x2-9>0的解集为x>3或x<-3
按照上面解法,解分式不等式
5x+1
2x-3
≤0的解集.

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