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    化简求值：
    （1）已知|2a-b+1|+（3a+数学公式）2=0，求代数式数学公式的值．
    （2）当x=3时，求（数学公式）数学公式的值．

    解：（1）由已知得，
    解得：
    原式=÷•
    =••
    =-，

    当a=-，b=时，
    原式=-=．

    （2）原式=【-]÷
    =•-•
    =-
    =
    =-，
    x=3时，原式=-1．
    分析：（1）根据非负数的性质：几个非负数的和是0，则每个数都是0，即可求得a、b的值．首先计算括号内的式子，然后把除法转化为乘法，计算乘法即可把所求的式子化简，然后代入a、b的值计算即可；
    （2）首先计算括号内的式子，然后把除法转化为乘法，计算乘法即可把所求的式子化简，然后代入x的值计算即可．
    点评：化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容，它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面，也是一个常考的题材．为了降低计算的难度，杜绝繁琐的计算，本题代数式结构简单，化简后的结果简单，计算简单，把考查重点放在化简的规则和方法上．
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    （1）已知x=
    		3
    -2，求
    4
    x-2
    +
    x2
    2-x
    的值；
    （2）已知x=
    		3
    -
    		2
    		3
    +
    		2
    ，y=
    		3
    +
    		2
    		3
    -
    		2
    ，求3x2+5xy+3y2的值．

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    x
    3
    -a的解x=-3，求a-
    1
    a2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）已知|a+
    12
    |+（b-3）2=0，求代数式[（2a+b）2+（2a+b）（b-2a）-6b]÷2b的值．
    （2）已知x+y=a，x2+y2=b，求4x2y2．
    （3）计算：（2+1）（22+1）（24+1）…（2128+1）+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）已知：x=
    		2
    +1
    		2
    -1
    ，y=
    		3
    -1
    		3
    +1
    ，求x2-y2的值．
    （2）已知：x=
    		20
    -4
    2
    ，求x2+
    1
    x2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）已知|2a-b+1|+（3a+
    3
    2
    b    ）2=0，求代数式
    b2
    a+b
    ÷(
    a
    a-b
    -1)•(a-
    a2
    a-b
    )    的值．
    （2）当x=3时，求（
    1
    x2-2x
    -
    1
    x2-4x+4
    ）÷
    2
    x2-2x
    的值．

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