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(1)若方程组①数学公式的解为数学公式,求方程组②数学公式的解时,令方程组②中的x+2=a,y-1=b,则方程组②就转化为方程组①,所以可得x+2=8.3,y-1=1.2,故方程组②的解为________.
(2)已知关于x,y的二元一次方程组③数学公式的解是数学公式,求关于x,y的二元一次方程组.

解:(1)∵得到x+2=8.3,y-1=1.2,
∴解得:x=6.3,y=2.2,
故答案为:

(2)∵关于x,y的二元一次方程组③的解是
∴代入得:
∵解方程①得:a=11,
解方程②得:b=1,
∴关于x,y的二元一次方程组为:
分析:(1)根据已知x+2=8.3,y-1=1.2,求出x和y的值,即可得出答案;
(2)把方程组的解代入方程组,求出所得的方程组的解,即可得出a b的值,最后把a b的值代入方程组,即可得出答案.
点评:本题考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程组,主要考查学生的计算能力和理解能力.
练习册系列答案
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若方程组的解相同,则________,________.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

若方程组:数学公式的解x和y的值相等,求k的值.

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科目:初中数学 来源:2010年浙江省杭州市萧山区中考数学模拟试卷41(北干初中 韩小云)(解析版) 题型:解答题

(2007•咸宁)如图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组处左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、…方程组n.
(1)将方程组1的解填入图中;
(2)请依据方程组和它的解变化的规律,将方程组n和它的解直接填入集合图中;
(3)若方程组:的解是求a的值,并判断该方程组是否符合(2)中的规律.

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科目:初中数学 来源:2005年全国中考数学试题汇编《二元一次方程组》(01)(解析版) 题型:解答题

(2007•咸宁)如图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组处左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、…方程组n.
(1)将方程组1的解填入图中;
(2)请依据方程组和它的解变化的规律,将方程组n和它的解直接填入集合图中;
(3)若方程组:的解是求a的值,并判断该方程组是否符合(2)中的规律.

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科目:初中数学 来源:2007年全国中考数学试题汇编《二元一次方程组》(01)(解析版) 题型:解答题

(2007•咸宁)如图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图,若方程组处左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、…方程组n.
(1)将方程组1的解填入图中;
(2)请依据方程组和它的解变化的规律,将方程组n和它的解直接填入集合图中;
(3)若方程组:的解是求a的值,并判断该方程组是否符合(2)中的规律.

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