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15.下列命题的逆命题是真命题的是(  )
A.对顶角相等B.两直线平行,内错角相等
C.全等三角形的对应角相等D.第一象限内点的横坐标是正数

分析 分别写出原命题的逆命题,然后判断真假即可.

解答 解:A、对顶角相等的逆命题是相等的角是对顶角,错误,是假命题;
B、逆命题为内错角相等,两直线平行,正确,是真命题;
C、逆命题为对应角相等的三角形全等,错误,是假命题;
D、逆命题为横坐标是正数的点在第一象限内,错误,是假命题,
故选B.

点评 本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是能够正确的写出该命题的逆命题,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.请你画出一个等腰三角形,使得顶角的度数是底角度数的一半.(不要求用尺规作图,画出图形并标识每个角的度数即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,点B在线段AC上,且$\frac{BC}{AB}=\frac{AB}{AC}$,设AC=1,则AB的长是(  )
A.$\frac{{\sqrt{5}-1}}{2}$B.$\frac{{\sqrt{5}+1}}{2}$C.$\frac{{3-\sqrt{5}}}{2}$D.$\frac{{3+\sqrt{5}}}{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在⊙O中,AB为直径,Rt△OBC的直角边OC=BC=1,过点C作直线DE∥AB交圆于D,E两点,BD与OC交于点F,则∠BDE=15°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°
(1)操作发现:如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,
①△ADC是等边三角形;
②设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,那么S1与S2的数量关系是S1=S2
(2)猜想论证当△DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.
(3)拓展探究,如图4,已知∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,BD=CD=4,DE∥AB交BC于点E(如图4).若在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△BDE,请直接写出相应的BF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.已知y关于x的一次函数是y=(a-1)x+a+2,如果图象经过点P(1,5),那么a的值是2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.我们知道,任意一个大于1的正整数n都可以进行这样的分解:n=p+q(p、q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p、q两数的乘积最大,我们就称p+q是n的最佳分解,并规定在最佳分解时:F(n)=pq.例如6可以分解成1+5,2+4,或3+3,因为1×5<2×4<3×3,所以3+3是6的最佳分解,所以F(6)=3×3=9.
(1)求F(11)的值;
(2)一个正整数,由N个数字组成,若从左向右它的第一位数能被1整除,它的前两位数被2除余1,前三位数被3除余2,前四位数被4除余3,…,一直到前N位数被N除余(N-1),我们称这样的数为“多余数”,如:236的第一位数2能被1整除,前两位数23被2除余1,236被3除余2,则236是一个“多余数”.若一个小于200的三位“多余数”记为t,它的各位数字之和再加上1为一个完全平方数,请求出所有“多余数”中F(t)的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.甲、乙两人分别从相距目的地6km和10km的两地同时出发,甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20min到达目的地,设甲的速度为3x km/h.依题意,下面所列方程正确的是(  )
A.$\frac{6}{3x}-20=\frac{10}{4x}$B.$\frac{6}{3x}+20=\frac{10}{4x}$C.$\frac{6}{3x}-\frac{1}{3}=\frac{10}{4x}$D.$\frac{6}{3x}+\frac{1}{3}=\frac{10}{4x}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,⊙C过原点,且与两坐标轴分别交于点A、B,点A的坐标为(0,2),M为第三象限内弧$\widehat{OB}$上一点,∠BMO=120°,则⊙C的半径为2.

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