精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.计算:
(1)(-a32•(-a23                              
(2)(x-y)2•(y-x)3
(3)(-8)2009•($\frac{1}{8}$)2010                           
(4)($\frac{2}{3}$)-2÷(-5)0
(5)4-(-2)-2-32÷(3.14-π)0                  
(6)30-2-3+(-3)2-($\frac{1}{4}$)-1

分析 (1)先算乘方,再算乘法;
(2)先变形,再根据同底数幂的乘法法则进行计算即可;
(3)先根据积的乘方进行计算,再求出即可;
(4)先算乘方,再算除法即可;
(5)先算乘方,再算除法,最后算加减即可;
(6)先算乘方,再算加减即可.

解答 解:(1)(-a32•(-a23    
=a6•(-a6
=-a12
                          
(2)(x-y)2•(y-x)3
=(y-x)2•(y-x)3
=(y-x)5

(3)(-8)2009•($\frac{1}{8}$)2010    
=(-8×$\frac{1}{8}$)2009×$\frac{1}{8}$
=(-1)2009×$\frac{1}{8}$
=-$\frac{1}{8}$;
                       
(4)($\frac{2}{3}$)-2÷(-5)0
=$\frac{9}{4}$÷1
=$\frac{9}{4}$;

(5)4-(-2)-2-32÷(3.14-π)0      
=4-$\frac{1}{4}$-9÷1
=4-$\frac{1}{4}$-9
=-5$\frac{1}{4}$;
            
(6)30-2-3+(-3)2-($\frac{1}{4}$)-1
=1-$\frac{1}{8}$+9-4
=5$\frac{7}{8}$.

点评 本题考查了有理数的混合运算和整式的混合运算的应用,能正确运用运算法则进行化简和计算是解此题的关键,注意:运算顺序.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算
(1)(a23•(a24÷(-a25   
(2)(-2a2b34+(-a)8•(2b43
(3)30-2-3+(-3)2-($\frac{1}{4}$)-1     
(4)3(x+2)(x-2)-(x-1)(3x+4)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.当m为何值时,分式方程$\frac{1}{x-2}$+m=$\frac{1-x}{2-x}$无解?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.将下列各式填上适当的项,使它成为完全平方式的形式:
(1)x2-x+$\frac{1}{4}$;
(2)x2+$\frac{1}{4}$y2+±xy;
(3)x2-±6xy+9y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.因式分解:x4y2-x2y4=x2y2(x+y)(x-y).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.x+3y=7的正整数解$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=1}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.解方程:4x2=(2x+1)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.若x>y,则下列式子错误的是(  )
A.x+2>y+2B.-2x<-2yC.$\frac{x}{2}$>$\frac{y}{2}$D.1-2x>1-2y

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.平面上有n个点,任意三点不在同一直线上,共可确定m条直线,则m,n之间的关系式为m=$\frac{1}{2}$n2$-\frac{1}{2}n$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案