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把下列各数在数轴上表示出来,并把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来:数学公式,-2.5,-(-2),-1.

解:
-2.5<-1<-(-2)<3
分析:把下列各数在数轴上表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数即可把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来.
点评:此题综合考查了数轴、有理数大小比较的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.
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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来,再找出哪些数互为相反数.
 3.5,-3.5,0,2,-0.5,-2,0.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.
-3
1
2
,0,
16
,-2,2.5,3.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年福建泉州第三中学七年级上期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序用“>”号连接起来.
–5,3,,0,1

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科目:初中数学 来源:2014届福建泉州第三中学七年级上期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序用“>”号连接起来.

–5,3,,0,1

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.
-3数学公式,0,数学公式,-2,2.5,3.

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