分析 (1)连接AF、DE,先证明△ADE是等边三角形,得出∠AED=∠ADE=60°,再证明点E、A、D、F四点共圆,由圆周角定理证出∠AFE=∠AFD,即可得出结论;
(2)延长AG至M,使MG=AG,连接CM、BM,则四边形ABMC是平行四边形,得出AB∥CM,AB=CM,证出∠1=∠2,证出∠DEC=∠BDE=120°,由三角形内角和定理证出∠3=∠4,得出△CED∽△EDB,得出对应边成比例$\frac{CE}{ED}=\frac{ED}{BD}$,由比例的性质得出$\frac{CE}{ED+CE}=\frac{ED}{BD+ED}$,由等边三角形的性质得出AE=ED=AD,证出$\frac{CE}{ED}=\frac{AC}{AB}=\frac{AC}{CM}$,证明△CED∽△ACM,得出∠3=∠2,证出∠1=∠4,由等腰三角形的判定定理得出AH=BH即可.
解答 (1)证明:连接AF、DE,如图①所示:
∵∠BAC=60°,AD=AE,
∴△ADE是等边三角形,
∴∠AED=∠ADE=60°,
∵∠DFE=120°,∴∠BAC+∠DFE=180°,
∴点E、A、D、F四点共圆,
∴∠AFE=∠ADE=60°,∠AFD=∠AED=60°,
∴∠AFE=∠AFD,
∴AF平分∠DFE;
(2)解:AH=BH,理由如下:
延长AG至M,使MG=AG,连接CM、BM,如图②所示:
∵G是BC的中点,
∴BG=CG,
∴四边形ABMC是平行四边形,
∴AB∥CM,AB=CM,
∴∠1=∠2,∠ACM=180°-∠BAC=120°,
∵∠AED=∠ADE=60°,
∴∠DEC=∠BDE=120°,
∵∠FED=∠DEB,∠EFD=∠BDE=120°,
∴由三角形内角和定理得:∠3=∠4,
∴△CED∽△EDB,
∴$\frac{CE}{ED}=\frac{ED}{BD}$,
∴$\frac{CE}{ED+CE}=\frac{ED}{BD+ED}$,
∵△ADE是等边三角形,
∴AE=ED=AD,
∴$\frac{CE}{AC}=\frac{ED}{AB}$,
∴$\frac{CE}{ED}=\frac{AC}{AB}=\frac{AC}{CM}$,
又∵∠CED=∠ACM=120°,
∴△CED∽△ACM,
∴∠3=∠2,
又∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠1=∠4,
∴AH=BH.
点评 本题是三角形综合题目,考查了等边三角形的判定与性质、四点共圆、圆周角定理、平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识;本题综合性强,难度较大,证明三角形相似是解决问题(2)的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6+x | B. | (x-3)(6+x) | C. | (6-x)(x+3) | D. | (x-3)(6-x) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
每亩成本(万元) | 每亩销售额(万元) | |
甲 | 3.6 | 4 |
乙 | 3 | 3.5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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