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    1．下列计算中正确的是（　　）
    A．a4+a2=a6B．（a-b）2=a2-b2C．a6÷a3=a3D．（-a3）2=-a6

    分析 各项计算得到结果，即可作出判断．

    解答 解：A、原式不能合并，不符合题意；
    B、原式=a2-2ab+b2，不符合题意；
    C、原式=a3，符合题意；
    D、原式=a6，不符合题意，
    故选C

    点评 此题考查了整式的混合运算，以及完全平方公式，熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    11．从2，2，3，4四个数中随机取两个数，第一个作为个位上的数字，第二个作为十位上的数字，组成一个两位数，则这个两位数是2的倍数的概率是（　　）
    A．1B．$\frac{4}{5}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．某学校活动小组在作三角形的拓展图形，研究其性质时，经历了如下过程：
    操作发现：
    （1）已知，△ABC，如图1，分别以AB和AC为边向△ABC外侧作等边△ABD和等边△ACE，连接BE、CD，请你完成作图，并猜想BE与CD的数量关系是BE=CD．（要求：尺规作图，不写作法但保留作图痕迹）
    类比探究：
    （2）如图2，分别以AB和AC为边向△ABC外侧作正方形ABDE和正方形ACFG，连接CE、BG，则线段CE、BG有什么关系？说明理由．
    灵活运用：
    （3）如图3，已知△ABC中，∠ABC=45°，AB=2$\sqrt{2}$，BC=3，过点A作EA⊥AC，垂足为A，且满足AC=AE，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列各式，计算正确的是（　　）
    A．$\sqrt{（-1）^{2}}$=-1B．±$\sqrt{16}$=±4C．$（\sqrt{5}）^{2}$=25D．$\root{3}{-27}$=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在∠AOB所在的区域内有一个铜矿（用点P表示），点C，D分别表示在边OA，OB上的两个村庄，恰好有CP∥OB，DP∥OA，请在图中利用直尺和圆规确定点P（铜矿）的位置．（要求保留作图痕迹，不写作法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．计算x3•4x2的结果是（　　）
    A．4x5B．5x6C．4x6D．5x5

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．象棋在中国有着三千多年的历史，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的益智游戏．如图，是一局象棋残局，已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为（4，3），（-2，1），则表示棋子“炮”的点的坐标为（　　）
    A．（-3，3）B．（3，2）C．（1，3）D．（0，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．-$\frac{1}{2}$的绝对值是（　　）
    A．-2B．$\frac{1}{2}$C．-$\frac{1}{2}$D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．已知四边形ABCD为菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB、DC相交于点E、F，且∠EAF=60°．
    （1）如图1，当点E是线段BC的中点时，请直接写出线段AE、EF、AF之间的数量关系；
    （2）如图2，当点E是线段BC上的任意一点（点E不与点B、C重合）时，求证：BE=CF；
    （3）如图3，当点E在线段CB上的延长线上，且∠EAB=15°时，求线段FD的长．

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