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如图,小明用一块有一个锐角为30°的直角三角板测量树高,已知小明离树的距离为4米,DE为1.68米.
(1)这棵树大约有多高?(精确到0.01米)
(2)小明沿BE方向走1米,求此时小明看树顶C的仰角.(精确到1度)(参考数据tan37.6°≈0.77.)
(1)根据题意得:AD=BE,
∴CD=AD•tan∠CAD=AD•tan30°=BE•tan30°=4×
3
3
≈2.31(米),
∴CE=DE+CD=1.68+2.31=3.99(米).
∴这棵树大约有3.99米;

(2)根据题意得:AM=BN=1米,
∴DM=AD-AM=3米,
∴tan∠CMD=
CD
DM
=
2.31
3
≈0.77,
∴∠CMD=37.6°.
∴此时小明看树顶C的仰角约为37.6°.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一船在A处观测到西北方向有一座灯塔B,这只船沿正西方向以每小时25海里的速度航行1小时12分钟后到达C处,这时测得灯塔B在北偏东26°方向.求灯塔B到C处的距离(结果用含锐角三角函数的式子表示).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在海岸边有一港口O.已知:小岛A在港口O北偏东30°的方向,小岛B在小岛A正南方向,OA=60海里,OB=20
3
海里.计算:
(1)小岛B在港口O的什么方向;
(2)求两小岛A,B的距离.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

居民楼的采光是人们购买楼房时关心的一个重要问题,冬至是一年中太阳相对地球北半球位置最低的时刻,只要此时楼房的最低层能采到阳光,一年四季整座楼均能受到阳光的照射,某地区冬至时阳光与地面所成的角约为30°,如图所示.现有A、B、C、D四种设计方案提供的居民甲楼的高H(米)与两楼间距L(米)的数据,如下表所示.仅就图中居民楼乙的采光问题,你认为哪种方案设计较为合理,并说明理由.(参考数据
3
=1.732)
ABCD
H(米)12151618
L(米)18252830

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,AB=5cm,AC=4cm,tan∠ABC=
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4
,则边BC的长为______cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

小明在距离一铁塔的底部30米处测得此铁塔的顶部的仰角为α,那么这一铁塔的高度为______米(用含α的三角比表示).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,某学习小组为了测量河对岸塔AB的高度,在塔底部点B的正对岸点C处,测得塔顶点A的仰角为∠ACB=60°
(1)若河宽BC是36米,求塔AB的高度;(结果精确到0.1米)
(2)若河宽BC的长度不易测量,如何测量塔AB的高度呢?小强思考了一种方法:从点C出发,沿河岸前行a米至点D处,若在点D处测出∠BDC的度数θ,这样就可以求出塔AB的高度了.小强的方法可行吗?若可行,请用a和θ表示塔AB的高度;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

安装在屋顶的太阳能热水器的横截面示意图如图所示.已知集热管AE与支架BF所在直线相交于水箱横截面⊙O的圆心O,⊙O的半径为0.2m,AO与屋面AB的夹角为32°,AO与铅垂线OD的夹角为40°,BF⊥AB,垂足为B,OD⊥AD,垂足为D,AB=2m,分别求屋面AB的坡度tan∠CAD和支架BF的长.
参考数据:tan18°≈
1
3
,tan32°≈
31
50
,tan40°≈
21
25

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,我市某中学数学课外活动小组的同学,利用所学知识去测量沱江流经我市某段的河宽.小凡同学在点A处观测到对岸C点,测得∠CAD=45°,又在距A处60米远的B处测得∠CBA=30°,
(1)请你根据这些数据求出河宽是多少?(结果保留根号)
(2)填空:若把条件“∠CBA=30°”改为“sinB=5:13”则此时河宽=______米.

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同步练习册答案