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    如图，将Rt△ABC沿AC所在的直线向右平移3个长度单位得到△DEF，已知AC=5，则DC=
     
    ．
    考点：平移的性质
    专题：
    分析：根据平移的性质得AD=3，然后利用CD=AC-AD进行计算即可．
    解答：解：∵将Rt△ABC沿AC所在的直线向右平移3个长度单位得到△DEF，
    ∴AD=3，
    ∴CD=AC-AD=5-3=2．
    故答案为2．
    点评：本题考查了平移的性质：把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点O是坐标原点，四边形AOCB是梯形，AB∥OC，点A的坐标为（0，8），点C的坐标为（10，0），OB=OC．点P从C点出发，沿线段CO以5个单位/秒的速度向终点O匀速运动，过点P作PH⊥OB，垂足为H．
    （1）求点B的坐标；
    （2）设△HBP的面积为S（S≠0），点P的运动时间为t秒，求S与t之间的函数关系式；当t为何值时，△HBP的面积最大，并求出最大面积；
    （3）分别以P、H为圆心，PC、HB为半径作⊙P和⊙H，当两圆外切时，求此时t的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    超市以390元卖出两台进价不同的复读机，一台盈利30%，另一台亏本20%，在这次买卖中超市（　　）
    A、不亏不盈
    B、亏了7.5元
    C、盈了38元
    D、盈了15元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个角的余角是30°40′，那么这个角为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面的变形规律：
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ； 
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ；
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ；…则
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2012×2013
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数的图象与x轴的交点的横坐标是-2，与y轴的交点到原点的距离为6，则该函数的解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个相似三角形的面积比为4：9，那么它们对应中线的比为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下问题，不适合用全面调查的是（　　）
    A、了解全班同学每周体育锻炼的时间
    B、某书中的印刷错误
    C、了解一批电视机的使用寿命
    D、旅客上飞机前的安检

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    2
    +（-
    2
    3
    ）+
    5
    6
    +（-
    1
    2
    ）+（-
    1
    3
    ）．

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