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    4．依据下列选项条件，不能判定两个三角形全等的是（　　）
    A．两角和一边B．两边及夹角C．三个角D．三条边

    分析 根据全等三角形的判定定理SAS即可判断B；根据全等三角形的判定定理ASA，AAS即可判断A；根据全等三角形的判定定理SSS即可判断D；根据三角对应相等不能推出两三角形全等．

    解答 解：A、全等三角形的判定定理ASA，AAS，正确；
    B、全等三角形的判定定理SAS，正确；
    C、根据三角对应相等不能推出两三角形全等，错误；
    D、根据全等三角形的判定定理SSS，正确；
    故选C

    点评 本题考查了全等三角形的判定定理，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，当具备条件AAA和SSA都不能判断两三角形全等．

    练习册系列答案
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    A．平行四边形B．菱形C．正三角形D．线段

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    12．如图将一副三角尺如图摆放在一起，连结AD，试求∠BAD的正切值．

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    19．一元二次方程x2+2x+3=0的根的情况是（　　）
    A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根
    C．无实数根D．无法确定

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    9．a、b所表示的有理数如图所示，化简|a-b|-|a|-|b|

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    16．仔细观察下面的解法．请回答问题．
    解方程：$\frac{3x-1}{2}$=$\frac{4x+2}{5}$-1
    解：15x-5=8x+4-1，…第一步
    15x-8x=4-1+5，…第二步
    7x=8，…第三步
    x=$\frac{8}{7}$…第四步
    （1）上面的解法从第一步开始出现错误；
    （2）若关于x的方程$\frac{3x-1}{2}$=$\frac{4x+2}{5}$+a，按上面的解法和正确的解法得到的解分别为x1，x2，且x2-x1为非零整数，求|a|的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，四边形ABCD内接于⊙O，AC⊥BD于点E，连按OA、OD，OA交BD于点F．
    （I）如图1，求证：∠BAC=∠OAD；
    （2）如图2，当AC=CD肘，求证：AB=BF；
    （3）如图3，在（2）的条件下，当BD=11，AF=2$\sqrt{5}$时．求OF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．比较大小：-3＜-$\frac{1}{2}$．（填“＞”、“＜”或“=”）

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