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回答下列问题

①你能用普查的方式调查某一天离开你所在的地区的人口流量吗?

②你愿意采用普查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗?

答案:
解析:

①由于每个人离开某地的方式不同,且受到时间等条件的限制,一般无法对所有个体进行普查.

②由于检查日光灯管的使用寿命时,对日光灯管会造成一定的破坏,一般抽取一部分进行调查.


提示:

①不能能用普查的方式调查某一天离开你所在的地区的人口流量,因为离开的方式,时间,地点等都不相同,给调查带来很多不方便,无法对每个人进行调查.

②不能用普查的方式了解一批日光灯管的使用寿命,在这里使用普查的方法具有破坏性,只能用抽样调查的方法来.


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科目:初中数学 来源: 题型:

九年级(1)班的小亮为了了解本班同学的血型情况,对全班同学进行了调查.将调查数据绘制成如精英家教网下两幅不完整的统计图表.请你根据图表提供的信息回答下列问题:
(1)九年级(1)班共有学生
 
人,其中a=
 

(2)扇形统计图中,AB血型所在扇形的圆心角为
 
度;
(3)已知同种血型的人可以互相输血.O型血可以输给任何一种血型的人,其他不同血型的人不能互相输血.小红是九年级(1)班的B血型学生.因病需要输血.在本班学生中(小红除外)任找一人,求他的血可以输给小红的概率.
 血型 人数 
 A  a
 B  13
 AB  5
 O  18

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科目:初中数学 来源: 题型:

2008年武汉市春季房交会期间,某公司对参加本次房交会的消费者进行了随机问卷调查,共发放1000份调查问卷,根据调查问卷,将消费者年收入情况整理后,制成下表.
   年收入(万元) 1.2 1.8 3 5 10
被调查的消费者数(人) 200 500 200 70 30
将消费者打算购买住房的面积的情况整理后,绘制了部分频数分布直方图:
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请你根据以上信息回答下列问题:
(1)根据表格可得:被调查的消费者平均年收入为
 
万元,被调查的消费者年收入的中位数是
 
万元,在平均数和中位数中,
 
更能反映出被调查的消费者年收入的一般水平;
(2)根据频数分布直方图可得,打算购买100-120平方米房子的人数为
 
人,打算购买住房面积小于100平方米的消费者人数占被调查消费者人数的百分数是
 

(3)补全这个频数直方图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

3、如图是2001年南宁市社会消费品零:售总额(亿元)统计图
请你仔细观察图中的数据,并回答下列问题:
(1)求1990年、1995年、2000年这三年社会消费品零售总额的平均数(精确到0.01)
(2)从图中你还能发现哪些信息?说出两条.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列一段文字,然后回答下列问题.
已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离P1P2=
(x1-x2)2+(y1-y2
)2

同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2-x1|或|y2-y1|.
(1)已知A(2,4)、B(-3,-8),试求A、B两点间的距离;
(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为4,点B的纵坐标为-1,试求A、B两点间的距离;
(3)已知一个三角形各顶点坐标为D(1,6)、E(-2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由;
(4)平面直角坐标中,在x轴上找一点P,使PD+PF的长度最短,求出点P的坐标以及PD+PF的最短长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图为2002年国际数学家大会的会标,它可以看成由四个形状、大小完全相同的直角三角形拼成(其中较大的直角边长为a,较小的直角边长为b,斜边长为c),根据此图,回答下列问题:
(1)请你通过不同方法计算中间小正方形的面积,并得出一个等式.
(2)你能用一句话概括这个结论吗?
(3)利用刚才的结论解决下面的问题:已知一个直角三角形的两直角边为5和12,试问斜边上的高为多少?

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