精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2013•南通一模)如图,直线y1=k1x-1与x轴正半轴交于点A(2,0),以OA为边在x轴上方作正方形OABC,延长CB交直线y1于点D,再以BD为边向上作正方形BDEF.
(1)求点F的坐标;
(2)设直线OF的解析式y2=k2x,y1-y2>0,求x的取值范围.
分析:(1)把点A的坐标代入直线AD方程求得k1=
1
2
,则直线AD的解析式为y1=
1
2
x-1;然后由正方形的性质求得点D的纵坐标为2,则由一次函数y1=
1
2
x-1图象上点的坐标特征知点D的横坐标是6,则易求正方形BDEF的边长为4.所以易求点F的坐标;
(2)把F的坐标代入直线OF的解析式求得k2=3,所以由已知条件“y1-y2>0”列出关于x的不等式
1
2
x-1-3x>0,通过解不等式可以求得x的取值范围.
解答:解:(1)将A(2,0)代入y1=k1x-1得:k1=
1
2

则直线AD的解析式为y=
1
2
x-1.
∵四边形OABC是正方形,
∴BC=OC=AB=OA=2,
在y=
1
2
x-1中,当y=2时,x=6,
∴CD=6
∴BD=CD-BC=6-2=4
∵四边形BDEF是正方形
∴BF=BD=4
∴AF=AB+BF=2+4=6
∴点F的坐标为(2,6)

(2)将F(2,6)代入y2=k2x,得k2=3,
∵y1-y2>0,
1
2
x-1-3x>0,
解得:x<-
2
5
点评:本题综合考查了待定系数法求一次函数解析式,正方形的性质以及一元一次不等式的解法.解答(2)题时,也可以求得直线OF与AD的交点的横坐标,然后利用图象直接写出x的取值范围.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•南通一模)下列计算正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•南通一模)体育课上训练毽球,小明记录了自己6次练习的成绩,数据如下:13、11、13、10、13、12,则这组数据的众数是
13
13

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•南通一模)已知:如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥AC于点D,过点C作⊙O的切线,交OD的延长线与点E,连接AE.
(1)求证:AE与⊙O相切;
(2)连接BD并延长交AE于点F,若EC∥AB,OA=6,求AF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•南通一模)某花木公司在20天内销售一批马蹄莲.其中,该公司的鲜花批发部日销售量y1(万朵)与时间x(x为整数,单位:天)部分对应值如下表所示.
时间x(天) 0 4 8 12 16 20
销量y1(万朵) 0 16 24 24 16 0
另一部分鲜花在淘宝网销售,网上销售日销售量y2(万朵)与时间x(x为整数,单位:天) 关系如图所示.
(1)请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示y1与x的变化规律,写出y1与x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(2)观察马蹄莲网上销售量y2与时间x的变化规律,请你设想商家采用了何种销售策略使得销售量发生了变化,并写出销售量y2与x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(3)设该花木公司日销售总量为y万朵,写出y与时间x的函数关系式,并判断第几天日销售总量y最大,并求出此时最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•南通一模)已知:如图,直y=2x+b交x轴于点B,交y轴于点C,点A为x轴正半轴上一点,AO=CO,△ABC的面积为12.
(1)求b的值;
(2)若点P是线段AB中垂线上的点,是否存在这样的点P,使△PBC成为直角三角形?若存在,试直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,试说明理由;
(3)点Q为线段AB上一个动点(点Q与点A、B不重合),QE∥AC,交BC于点E,以QE为边,在点B的异侧作正方形QEFG.设AQ=m,△ABC与正方形QEFG的重叠部分的面积为S,试求S与m之间的函数关系式,并写出m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案