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3.等腰三角形的腰长与底边长之比为2:3,其周长为28cm.则底边长等于12cm.

分析 设腰长是2xcm,则底边长是3xcm,然后根据周长即可列方程求得x的值,进而求得底边长.

解答 解:设腰长是2xcm,则底边长是3xcm.
根据题意得:2x+2x+3x=28,
解得:x=4,
则底边长是12cm.
故答案是:12.

点评 本题考查等腰三角形的定义,正确设出未知数是关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图(1)在△ABC中,BC=AC,在△CDE中,CE=CD,且∠BCA=∠ECD,连接BE,AD
(1)求证:BE=AD;
(2)若将△DEC绕点C旋转至图(2)、图(3)、图(4)情形时,其余条件不变,BE与AD还相等吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,经过B点有一条直线PQ,分别过A、C作AD⊥PQ于D,CE⊥PQ于E.
(1)线段DE、AD、CE满足怎样的数量关系?试证明之;
(2)若直线PQ与线段AC相交,其他条件不变,(1)中关系是否仍然成立?若不成立,写出相应的结论,并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.结合你身边的生活实例,自编一道可以通过解方程(组)5x+4(5-2x)=18或$\left\{\begin{array}{l}{5x+4y=18}\\{2x+y=5}\end{array}\right.$的应用题,并写出详细的解答过程.

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18.已知,A(4,-1),B(2,-4),在x轴上找一点C,y轴上找一点D,使|AC+CD+BD|最小,求这个最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如果x2•xa•xb=x7(a,b为正整数),那么代数式|a-2|+|b-2|的值为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉.例如:
|6+7|=6+7;|6-7|=7-6;|7-6|=7-6;|-6-7|=6+7;
根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:
(1)|7-21|=21-7;
(2)|$-\frac{1}{2}+0.8$|=0.8-$\frac{1}{2}$;
(3)|$\frac{7}{17}-\frac{7}{18}$|=$\frac{7}{17}-\frac{7}{18}$;
(4)|$3.2-2.8-\frac{2}{3}$|=2.8+$\frac{2}{3}$-3.2;
(5)用合理的方法计算:|$\frac{1}{5}-\frac{150}{557}$|+|$\frac{150}{557}-\frac{1}{2}$|-|$\frac{1}{5}$$-\frac{1}{2}$|.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,在AC上取点D,使AD=BD,连结BD.若∠DBC=20°,求∠A的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.若(m-1)2+$\sqrt{n+2}$=0,则nm的值是(  )
A.-2B.0C.1D.2

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