精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(1)解方程组:
x+2y=-1
3x-2y=9

(2)先化简,再求值:(
x2
x2-1
+
x
x-1
)÷
x
x-1
),其中x=-2.
考点:分式的化简求值,解二元一次方程组
专题:计算题
分析:(1)方程组利用加减消元法求解即可;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
解答:解:(1)
x+2y=-1①
3x-2y=9②

方程①+②,得4x=8,
解,得   x=2,
把x=2代入①,得2+2y=-1,
解,得y=-
3
2

∴原方程组的解为
x=2
y=-
3
2

(2)原式=[
x2
(x+1)(x-1)
+
x(x+1)
(x+1)(x-1)
]•
x-1
x
=
2x2+x
(x+1)(x-1)
x-1
x
=
x(2x+1)
(x+1)(x-1)
x-1
x
=
2x+1
x+1

当x=-2时,原式=
-4+1
-2+1
=3.
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知当x=1时,2ax2+bx的值为-2,求当x=2时,ax2+bx的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:|-3|+(
2
-1)0-(
1
2
-1
(2)先化简,再求值:
a2
a-b
-
b2
a-b
,其中a=1+
3
,b=1-
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:a(1-a)+(a+2)(a-2),其中a=
2
-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,线段BC切⊙O于点C,以AC为直径,连接AB交⊙O于点D,点E是BC的中点,交AB于点D,连结OB、DE交于点F.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AC=4,BC=4
3
,求
EF
FD
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,O为坐标原点,点A、B为坐标系中的动点.
(1)若A(-3,4),B(-2,-1),求△ABO的面积.
(2)动点A、B在坐标系中作直线运动,已知点A的速度是点B的2倍,出发时B点位置为(-3、1)当点A追上点B是位置时(-3,-4),求出发时点A的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠C=90°,∠A=23°,AB=10.求:
(1)∠B;
(2)AC;
(3)BC.(其中sin23°=0.3907,cos23°=0.9205,tan23°=0.4245)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是某圆锥的三视图,请根据图中尺寸计算该圆锥的全面积.(结果保留3个有效数字)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

我省有关部门要求各中小学要把”每天锻炼一小时“写入课表,为了响应这一号召,某校积极开展大课间综合实践活动,围绕着”你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)“的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据,图1是根据这组数据绘制的条形统计图,请结合统计图回答下列问题:
(1)该校对多少名学生进行了抽样调查?
(2)本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少?
(3)若该校九年级共有800名学生,图2是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百分比绘制的扇形统计图,请你估计全校学生中最喜欢跳绳活动的人数约为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案