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如图,我们称每个小正方形的顶点为“格点”,以格点为顶点的三角形叫做“格点三角形”。根据图形解答下列问题:

(1)图中的格点△DEF是由格点△ABC经一次或两次变换得到的,你能指出用的是什么变换吗?(写出变换过程)

(2)在图中建立适当的直角坐标系,写出△DEF各顶点的坐标。

解:(1)答案不惟一。只要合理即可得5分.

如:方法一:将△ABC以点C为旋转中心,按逆时针方向旋转90°得到△A1B1C,再将△A1B1C向右平移3个格就得到△DEF;

方法二:将△ABC向右平移3个格得到△A1B1C1,再将△A1B1C1以点C1为旋转中心,按逆时针方向旋转90°就得到了△DEF;

(2)答案不惟一,只要正确建立直角坐标系并正确写出各点坐标,即可得4分。

如:方法一:如左图建立直角坐标系,则点D(0,0)、E(2,-l)、F(2,3);

方法二:如右图建立直角坐标系,则点D(-2,0)、E(0,-l)、F(0,3)。

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10、如图,我们称每个小正方形的顶点为“格点”,以格点为顶点的三角形叫做“格点三角形”.根据图形解答下列问题:
(1)图中的格点△DEF是由格点△ABC通过怎样的变换得到的?(写出变换过程)
(2)在图中建立适当的直角坐标系,写出△DEF各顶点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:|-3|+
4
+(1-
2
)0-tan45°

(2)解方程:
2-x
x-3
+
1
3-x
=1

(3)如图,我们称每个小正方形的顶点为“格点”,以格点为顶点的三角形叫做“格点三角形”.根据图形解答下列问题:
①图中的格点△DEF是由格点△ABC通过怎样的变换得到的?(写出变换过程)
②在图中建立适当的直角坐标系,写出△DEF各顶点的坐标.

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(1)图中的格点△DEF是由格点△ABC通过怎样的变换得到的?(写出变换过程) 
(2)在图中建立适当的直角坐标系,写出△DEF各顶点的坐标。

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(1)图中的格点△DEF是由格点△ABC通过怎样的变换得到的?(写出变换过程)
(2)在图中建立适当的直角坐标系,写出△DEF各顶点的坐标.

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