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    因式分解：16（a+b）2﹢40﹙a+b﹚﹙a-b﹚+25﹙a-b﹚2．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：直接利用完全平方公式分解因式得出即可．
    解答：解：16（a+b）2﹢40﹙a+b﹚﹙a-b﹚+25﹙a-b﹚2
    =[4（a+b）+5（a-b）]2
    =（9a-b）2．
    点评：此题主要考查了运用公式法分解因式，熟练应用完全平方公式是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把25个乒乓球按1到25编号后放入盒子A和B中，且盒子A中乒乓球编号数之和比盒子B中乒乓球编号数之和少19．现将盒子A中的某个乒乓球取出来放入盒子B中，结果盒子A中的乒乓球编号数之和比盒子B中乒乓球编号数之和少49，则原来盒子A中的乒乓球个数最多时的编号数和最少时的编号数分别按由小到大排列为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某县到2010年为止已将原有荒山绿化了30%，计划接下来两年每年将上一年未被绿化的荒山的m%绿化，这样到2012年就有43.3%的荒山被绿化．求m的值．

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    近年来，某市旅游事业蓬勃发展，吸引大批海内外游客前来旅游、度假，下面两图（如图所示）分别反映了该市2001～2004年旅游客总人数和旅游业收入情况．

    根据统计图提供的信息解答以下问题．
    2004年的游客中，国内游客为1200万人，其余为海外游客，据统计，国内游客的人均消费约为700元，则海外游客的人均消费约为
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    1
    		3
    -
    		2
    ，y=
    1
    		3
    +
    		2
    ，求3x2-xy+3y2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|3x-2|=|2-x|，求x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：
    b
    a
    +
    a
    b
    =3，求
    a2-3ab+b2
    2012a2b2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    出租车司机小张某天上午的营运全是东西走向的路线，假定向东为正，向西为负，他这天上午行车里程如下：（单位：km）+12，-4，+15，-13，+10，+6，-22．求：
    （1）小张在送第几位乘客时行车里程最远？
    （2）若汽车耗油0.1L/km，这天上午汽车共耗油多少升？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知若干个正整数之和为2014，求其积的最大值的末三位数字．

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